高校行政权关系中研究生权利充分实现的研究
第一章 绪论 | 第1-12页 |
·问题的提出 | 第8-9页 |
·研究的现状 | 第9-12页 |
第二章 研究生权利与高校行政管理权 | 第12-17页 |
·研究生享有非常广泛的法定权利 | 第12-13页 |
·高校享有极大的行政自主管理权 | 第13-15页 |
·二者之间的关系 | 第15-17页 |
·一般权利义务关系 | 第15页 |
·特殊权利义务关系 | 第15-17页 |
第三章 研究生权利实现不充分的原因 | 第17-28页 |
·教育立法的不健全 | 第17-21页 |
·教育立法的针对性不强 | 第17-19页 |
·教育法律规范的不规范 | 第19-20页 |
·教育立法的滞后性 | 第20-21页 |
·高校管理的不完善 | 第21-28页 |
·权利意识的缺乏 | 第22页 |
·空白授权的不当使用 | 第22-25页 |
·“正当程序原则”的漠视 | 第25-28页 |
第四章 落实依法治校保障研究生权利 | 第28-39页 |
·健全的教育立法 | 第28-31页 |
·加强立法的针对性 | 第28-29页 |
·教育法规的适时修补 | 第29页 |
·成文法与判例法的相互补充 | 第29-30页 |
·“法律保留原则”的适用 | 第30-31页 |
·正确的权利意识 | 第31-33页 |
·将“以人为本”和“法治化”理念融入高校管理 | 第31-32页 |
·增强研究生自身的权利意识 | 第32-33页 |
·完善的校内规章 | 第33-35页 |
·严格制定《办学章程》 | 第33-34页 |
·规范校内各项规章制度 | 第34-35页 |
·严格的程序机制 | 第35-37页 |
·通畅的救济途径 | 第37-39页 |
结束语 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-43页 |
附录 | 第43-45页 |
致谢 | 第45-46页 |
研究成果 | 第46页 |