沈阳东软软件股份有限公司培训体系研究
| 1 前言 | 第1-17页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·案例背景 | 第8-15页 |
| ·公司简介 | 第8-9页 |
| ·企业文化 | 第9-10页 |
| ·组织结构 | 第10-13页 |
| ·人力资源部 | 第13-15页 |
| ·论文的研究内容和目的 | 第15页 |
| ·研究的技术路线 | 第15-17页 |
| 2 培训理论与文献综述 | 第17-24页 |
| ·企业培训的对象 | 第17页 |
| ·企业培训的目标 | 第17页 |
| ·培训的动力 | 第17-19页 |
| ·企业对员工培训的动力 | 第17-18页 |
| ·员工接受培训的动力 | 第18-19页 |
| ·系统培训模式 | 第19-22页 |
| ·企业培训的着眼点 | 第19页 |
| ·系统培训模式 | 第19-22页 |
| ·系统培训模式的优点 | 第22页 |
| ·新员工导向活动 | 第22-24页 |
| ·新员工导向活动的假设 | 第23页 |
| ·新员工的导向活动理论 | 第23-24页 |
| 3 东软股份的培训体系 | 第24-42页 |
| ·培训与发展 | 第24-26页 |
| ·培训类型 | 第24页 |
| ·培训与发展 | 第24页 |
| ·员工发展规划 | 第24-26页 |
| ·培训流程 | 第26-28页 |
| ·培训策划 | 第26-27页 |
| ·培训实施 | 第27-28页 |
| ·新员工培训 | 第28-32页 |
| ·技术培训 | 第32-34页 |
| ·管理培训 | 第34-36页 |
| ·销售培训 | 第36-37页 |
| ·业务培训 | 第37-38页 |
| ·培训管理与培训管理文件 | 第38-41页 |
| ·培训与ISO9000审核 | 第41-42页 |
| 4 分析与研究 | 第42-56页 |
| ·培训过程 | 第42-50页 |
| ·模型比较 | 第42-43页 |
| ·问题与改进建议 | 第43-50页 |
| ·新员工培训分析 | 第50-51页 |
| ·四个维度 | 第51-56页 |
| ·比较分析 | 第51-52页 |
| ·问题与改进建议 | 第52-56页 |
| 5 总结与展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
