| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-13页 |
| 导论 | 第13-20页 |
| 一、研究的背景和意义 | 第13-17页 |
| 二、学界研究现状 | 第17-19页 |
| 三、个人的研究基础 | 第19页 |
| 四、本文的研究方法 | 第19-20页 |
| 第一章 流动人口问题给思想政治道德教育工作带来挑战 | 第20-30页 |
| 一、流动人口的含义 | 第20-21页 |
| 二、我国流动人口的特征 | 第21-24页 |
| (一) 结构特征 | 第21页 |
| (二) 社会特征 | 第21-23页 |
| (三) 经济文化特征 | 第23-24页 |
| 三、我国流动人口思想政治道德现状分析 | 第24-30页 |
| (一) 人口流动的原因 | 第24-26页 |
| (二) 当前我国流动人口思想政治道德现状 | 第26-29页 |
| (三) 目前我国流动人口思想政治道德教育工作面临的问题 | 第29-30页 |
| 第二章 加强流动人口思想政治道德教育的重要性 | 第30-35页 |
| 一、流动人口思想政治道德现状的原因分析 | 第30-32页 |
| (一) 客观原因 | 第30-31页 |
| (二) 主观原因 | 第31-32页 |
| 二、流动人口思想政治道德教育研究的意义 | 第32-35页 |
| (一) 理论意义 | 第32-33页 |
| (二) 实践意义 | 第33-35页 |
| 第三章 加强流动人口思想政治道德教育的措施分析 | 第35-50页 |
| 一、流动人口的思想政治道德教育重点:凸现国家战略 | 第35-37页 |
| (一) 国家在思想政治道德教育中的地位与作用 | 第35-36页 |
| (二) 流动人口思想政治道德教育的国家战略 | 第36-37页 |
| 二、流动人口思想政治道德教育的任务分析 | 第37-43页 |
| (一) 国家和政府责任:改革体制，创新理念 | 第37-38页 |
| (二) 社会责任:社区和媒体给予流动人口以高度关怀 | 第38-40页 |
| (三) 企业组织责任:加大对流动人口员工的思想政治道德教育 | 第40-43页 |
| 三、构建流动人口思想政治道德教育的内容体系 | 第43-45页 |
| (一) 政治教育 | 第43-44页 |
| (二) 思想教育 | 第44页 |
| (三) 道德教育 | 第44页 |
| (四) 心理教育 | 第44-45页 |
| (五) 职业道德教育 | 第45页 |
| 四、建设流动人口思想政治道德教育的队伍体系 | 第45-50页 |
| (一) 流动人口思想政治道德教育的队伍组成 | 第45-46页 |
| (二) 流动人口思想政治道德教育的队伍建设 | 第46-50页 |
| 结束语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-56页 |
| 致谢 | 第56-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第58-59页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第59页 |
