| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| ·、课题研究的背景 | 第9-10页 |
| ·、前人研究 | 第10-14页 |
| ·、本论文对"科学思想"内涵的界定 | 第14-17页 |
| 2 历史与反思 | 第17-35页 |
| ·、历史:春秋战国与古希腊时期科学发展概述 | 第17-25页 |
| ·、春秋战国时期科学发展概述 | 第17-21页 |
| ·、古希腊时期科学发展概述 | 第21-25页 |
| ·、反思:春秋战国与古希腊时期科学思想的多维解读 | 第25-35页 |
| ·、认知方式:"道"、"仁"与"理念"、"理性" | 第26-28页 |
| ·、人与自然关系:天人合一与天人分离 | 第28-30页 |
| ·、民族传统:工艺型与学理型 | 第30-32页 |
| ·、文化基因:"求同"与"察异" | 第32-35页 |
| 3、成因论 | 第35-50页 |
| ·、文化人类学及科学与文化的关系:一种热门的研究视角 | 第35-39页 |
| ·、文化人类学的视角 | 第35-36页 |
| ·、科学与文化关系的研究视角 | 第36-39页 |
| ·、春秋战国与古希腊时期科学思想成因论 | 第39-50页 |
| ·、自然地理环境 | 第39-41页 |
| ·、社会经济条件 | 第41-43页 |
| ·、政治环境 | 第43-45页 |
| ·、人文传统 | 第45-46页 |
| ·、对待自然的态度 | 第46-47页 |
| ·、思维方式 | 第47-50页 |
| 4、影响论 | 第50-61页 |
| ·、辉煌的"后遗症"——春秋战国与古希腊时期科学思想的重大影响 | 第50-53页 |
| ·、春秋战国时期科学思想对后世影响 | 第50-51页 |
| ·、古希腊时期科学思想对后世影响 | 第51-53页 |
| ·、启示录:春秋战国与古希腊时期科学思想之"后现代意义" | 第53-61页 |
| ·、开启思想自由的精神家园 | 第54-56页 |
| ·、发展经济乃科学思想之物质支撑 | 第56-57页 |
| ·、海纳百川的开放精神 | 第57-59页 |
| ·、科学思想在理论与实践中闪光 | 第59-61页 |
| 5、范式论 | 第61-76页 |
| ·、有关"范式"的解读 | 第61-62页 |
| ·、客体范式论(科学与自然) | 第62-63页 |
| ·、主体范式论(科学与社会) | 第63-65页 |
| ·、"人为""为人"范式论(科学与人及其类群) | 第65-68页 |
| ·、"合力"范式论(科学发展的运动坐标) | 第68-76页 |
| ·、地理环境:科学思想形成的自然前提 | 第69-70页 |
| ·、社会经济条件:科学思想形成的物质基础 | 第70-71页 |
| ·、文化传统:科学思想形成的文化渊源 | 第71-72页 |
| ·、科学共同体的协作:科学思想形成的现实可能 | 第72-76页 |
| 结语 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78-80页 |
| 参考文献 | 第80-86页 |
| 附录 攻读学位期间发表论文目录 | 第86页 |
