基于WEB的协同动漫创作环境研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 1 绪论 | 第11-22页 |
| ·问题的提出 | 第11-13页 |
| ·研究目标和意义 | 第13-14页 |
| ·研究目标 | 第13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究综述及发展趋势 | 第14-22页 |
| ·国外的研究现状 | 第15-19页 |
| ·国内研究现状 | 第19-21页 |
| ·发展趋势 | 第21-22页 |
| 2 基于WEB 的协同动漫创作平台（C2P）概述 | 第22-31页 |
| ·相关理论基础 | 第22-24页 |
| ·建构主义学习理论 | 第22页 |
| ·计算机支持的协作学习 | 第22-23页 |
| ·体验式学习理论 | 第23-24页 |
| ·学习环境 | 第24页 |
| ·有意义的学习 | 第24页 |
| ·游戏化学习 | 第24页 |
| ·C2P 的定义及特征 | 第24-25页 |
| ·C2P 的定义 | 第24-25页 |
| ·C2P 的特征 | 第25页 |
| ·C2P 的体系结构 | 第25页 |
| ·协作式虚拟学习环境和模式 | 第25-28页 |
| ·协作式虚拟学习环境 | 第25-27页 |
| ·虚拟协作式学习模式 | 第27-28页 |
| ·C2P 的教育潜力 | 第28-29页 |
| ·基于学习理论的数字协作式虚拟学习环境 | 第28页 |
| ·C2P 具有其他学习的特点 | 第28-29页 |
| ·C2P 为其他教育领域提供范式 | 第29页 |
| ·引入游戏化学习理念探索 | 第29页 |
| ·C2P 设计开发要注意的问题 | 第29-31页 |
| ·准确找到参与C2P 的兴趣点 | 第29-30页 |
| ·开发团队的协同 | 第30页 |
| ·降低操作难度 | 第30-31页 |
| 3 C2P 的设计和需求分析 | 第31-40页 |
| ·C2P 的总体需求 | 第31页 |
| ·具体需求 | 第31-38页 |
| ·功能需求 | 第31-35页 |
| ·外部接口需求 | 第35-36页 |
| ·性能需求 | 第36页 |
| ·设计约束 | 第36页 |
| ·相关属性 | 第36-37页 |
| ·其他需求 | 第37-38页 |
| ·C2P 设计实现的可行性 | 第38-40页 |
| ·技术可行性 | 第38页 |
| ·组织可行性 | 第38页 |
| ·经济可行性 | 第38页 |
| ·社会可行性 | 第38页 |
| ·风险因素及对策 | 第38-40页 |
| 4 C2P 的具体实现 | 第40-55页 |
| ·开发环境的搭建 | 第40页 |
| ·团队的组建 | 第40页 |
| ·系统环境的搭建 | 第40页 |
| ·数据库的实现 | 第40-41页 |
| ·用户中心 | 第41-44页 |
| ·登录模块的实现 | 第41页 |
| ·注册模块的实现 | 第41-43页 |
| ·用户招募的实现 | 第43-44页 |
| ·协同剧本创作的实现 | 第44-48页 |
| ·剧本创作模块需求分析 | 第44-46页 |
| ·即时聊天模块 | 第46-48页 |
| ·积分评价的实现 | 第48-49页 |
| ·视频合成和发布系统的实现 | 第49-55页 |
| ·视频合成的实现 | 第49-50页 |
| ·视频发布 | 第50-55页 |
| 5 结论、不足与展望 | 第55-57页 |
| ·结论 | 第55-56页 |
| ·取得的成果 | 第55页 |
| ·问题和困境 | 第55-56页 |
| ·本研究的不足 | 第56页 |
| ·展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录A 数据库表 | 第61-67页 |
| 在学研究成果 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
