初中英语课堂教师教学话语的实证研究

中文摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-8页
第一章 引言	第8-10页
·研究的背景	第8页
·研究的目的	第8页
·研究的问题	第8-9页
·研究的价值和意义	第9页
·本研究的结构内容	第9-10页
第二章 文献综述	第10-14页
·课堂话语研究	第10-12页
·国外课堂话语研究	第10-11页
·国内课堂话语研究	第11-12页
·教师话语研究	第12-14页
第三章 教师教学话语的类型和功能	第14-24页
·教师话语的概念	第14页
·教师话语对语言教学的影响	第14-18页
·教师话语对语言输入的影响	第14-15页
·教师话语对语言输出的影响	第15-17页
·教师话语对课堂互动影响	第17-18页
·英语课堂上教师话语的类型和功能	第18-24页
·英语课堂教师话语的类型	第18-19页
·英语课堂教师教学话语的功能	第19-24页
第四章 初中英语课堂教师教学话语的实证研究	第24-37页
·研究问题	第24页
·研究对象	第24页
·测量方法与分析手段	第24-25页
·数据分析结果和讨论	第25-37页
·教师话语的导入	第25-26页
·教师话语的提问	第26-32页
·教师话语的交互调整	第32-34页
·教师的反馈话语	第34-37页
第五章 结论	第37-39页
·主要发现	第37页
·本研究对英语课堂教学的启示	第37-38页
·本研究的创新性和局限性	第38-39页
参考文献	第39-41页
附录	第41-70页
后记	第70页