新时期高等函授教育教学模式改革研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
第1章 绪论 | 第8-15页 |
·选题背景和意义 | 第8-10页 |
·选题背景 | 第8-9页 |
·选题意义 | 第9-10页 |
·国内外研究综述 | 第10-12页 |
·国外研究综述 | 第10页 |
·国内研究综述 | 第10-12页 |
·国内外研究综述述评 | 第12页 |
·研究内容及思路 | 第12-13页 |
·研究方法 | 第13-14页 |
·可能的创新点 | 第14-15页 |
第2章 高等函授教育教学模式的理论阐释 | 第15-25页 |
·相关核心概念的界定 | 第15-18页 |
·函授教育概念 | 第15页 |
·教学模式概念 | 第15-16页 |
·函授教育教学模式概念 | 第16-18页 |
·高等函授教育教学模式优劣势分析 | 第18-21页 |
·高等函授教育教学模式的优势 | 第19-20页 |
·高等函授教育教学模式的劣势 | 第20-21页 |
·高等函授教育教学模式改革的现实意义 | 第21-22页 |
·高等函授教育教学模式改革的基本内容和要求 | 第22-25页 |
·高等函授教育教学模式改革的基本内容 | 第22页 |
·高等函授教育教学模式改革的基本要求 | 第22-25页 |
第3章 高等函授教育教学模式改革的现状分析 | 第25-28页 |
·高等函授教育教学模式改革取得的成效 | 第25-26页 |
·高等函授教育教学模式改革存在的问题 | 第26-27页 |
·高等函授教育存在问题的原因分析 | 第27-28页 |
第4章 高等函授教育教学模式改革的具体途径 | 第28-36页 |
·高等函授教育教学模式改革的基本思路 | 第28-31页 |
·高等函授教育教学模式改革的途径 | 第31-36页 |
·改革教学形式,克服成人教育日渐突出的工学矛盾 | 第31-32页 |
·改革教学内容,贯彻精选原则以提高教学效率 | 第32-33页 |
·改革教学手段,运用现代化设备教学提高学习效果 | 第33页 |
·改革教学方法,采用科学的教学方法培养学习兴趣 | 第33-34页 |
·改革管理机制,强化函授站的管理职能 | 第34-36页 |
结论 | 第36-37页 |
后记 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38页 |