| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 文献综述 | 第11-19页 |
| (一) 关于高校思想政治理论课改革历程研究 | 第11页 |
| (二) 关于高校思想政治理论课课程设置改革研究 | 第11-13页 |
| (三) 关于高校思想政治理论课师资队伍建设研究 | 第13-15页 |
| (四) 关于高校思想政治理论课教学方式方法改革研究 | 第15-16页 |
| (五) 关于改革开放以来思想政治理论课改革的经验 | 第16-19页 |
| 引言 | 第19-21页 |
| 第一章 改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的过程、原因及特征 | 第21-33页 |
| 一、改革开放以来高校思想政治理论课发展过程 | 第21-26页 |
| (一) 恢复发展阶段(1978年—1984年) | 第21-23页 |
| (二) "85方案"实施、发展阶段(1985年—1994年) | 第23-24页 |
| (三) "98方案"形成、实施阶段(1995年—2003年) | 第24-25页 |
| (四) "05方案"形成、实施阶段(2004年—今) | 第25-26页 |
| 二、改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的原因探究 | 第26-28页 |
| (一) 中国特色社会主义事业发展的需要 | 第26-27页 |
| (二) 我国高等教育事业改革发展的需要 | 第27页 |
| (三) 大学生思想政治教育改革创新的需要 | 第27-28页 |
| (四) 大学生成才的需要 | 第28页 |
| 三、改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的基本特征 | 第28-33页 |
| (一) 时代性 | 第29页 |
| (二) 实践性 | 第29-30页 |
| (三) 主导性 | 第30-31页 |
| (四) 创新性 | 第31-33页 |
| 第二章 改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的成绩、问题及原因分析 | 第33-47页 |
| 一、改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的成绩 | 第33-39页 |
| (一) 课程设置的日益科学 | 第33-34页 |
| (二) 教材体系的日渐完善 | 第34-35页 |
| (三) 教学理念方法的创新探索 | 第35-36页 |
| (四) 师资队伍建设成效显著 | 第36-37页 |
| (五) 教学实施的逐渐规范 | 第37-38页 |
| (六) 大学生思想素质逐步提高 | 第38-39页 |
| 二、改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的问题 | 第39-43页 |
| (一) 教学内容安排有欠合理妥当 | 第39-40页 |
| (二) 教材体系向教学体系转化不够 | 第40页 |
| (三) 管理体制机制不健全的问题 | 第40-41页 |
| (四) 教师对教材教法教学研究不够充分 | 第41-42页 |
| (五) 教学实效有待提升 | 第42-43页 |
| 三、改革开放以来高校思想政治理论课改革发展存在问题的原因分析 | 第43-47页 |
| (一) 部分领导和教师对高校思想政治理论课重要性的认识存在偏差 | 第43页 |
| (二) 对高校思想政治理论课教学规律把握不准 | 第43-44页 |
| (三) 对中国化马克思主义理论认识不够深化 | 第44页 |
| (四) 部分高校思想政治理论课师资队伍素质较低 | 第44-47页 |
| 第三章 改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的经验、路向及要求 | 第47-59页 |
| 一、改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的经验 | 第47-51页 |
| (一) 坚持以中国化的马克思主义为理论指导 | 第47页 |
| (二) 坚持以服务中国特色社会主义事业发展为根本方向 | 第47-48页 |
| (三) 坚持以课程、教法建设与改革为重点 | 第48-49页 |
| (四) 坚持以加强学科建设为依托 | 第49页 |
| (五) 坚持以强化师资队伍建设为保障 | 第49-50页 |
| (六) 坚持以促进大学生健康成长为归宿 | 第50-51页 |
| 二、改革开放以来高校思想政治理论课改革发展的路向 | 第51-54页 |
| (一) 课程体系学科化 | 第51页 |
| (二) 教学内容学术化 | 第51-52页 |
| (三) 教学语言艺术化 | 第52页 |
| (四) 教学方法多样化 | 第52-53页 |
| (五) 教学实施规范化 | 第53-54页 |
| 三、高校思想政治理论课改革发展的新要求 | 第54-59页 |
| (一) 加强对中国化马克思主义理论的认识把握 | 第54页 |
| (二) 继续推进马克思主义理论学科的发展 | 第54-55页 |
| (三) 不断创新教育教学理念和方式方法 | 第55-56页 |
| (四) 加强高校思想政治理论课师资队伍建设 | 第56-57页 |
| (五) 理顺管理体制,构建独立的教学科研管理机构 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 读研期间发表论文及参与课题情况 | 第65页 |
