| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-20页 |
| 第一节 问题的提出 | 第8-9页 |
| 第二节 相关研究综述 | 第9-14页 |
| 一、大学生就业问题的影响研究 | 第10页 |
| 二、大学生就业困难的成因分析 | 第10-13页 |
| 三、解决大学生就业难题的对策研究 | 第13-14页 |
| 第三节 研究框架与结构安排 | 第14-15页 |
| 第四节 基本概念界定 | 第15-18页 |
| 一、人力资本 | 第15-17页 |
| 二、高等教育 | 第17页 |
| 三、就业与失业 | 第17-18页 |
| 第五节 研究方法和数据来源 | 第18-20页 |
| 第二章 高等教育、人力资本与大学生就业理论阐释 | 第20-32页 |
| 第一节 大学生就业影响因素模型 | 第20-25页 |
| 一、政府宏观政策因素 | 第21-22页 |
| 二、社会环境和市场规则 | 第22-23页 |
| 三、用人单位需求数量和结构 | 第23页 |
| 四、大学生自身因素 | 第23-25页 |
| 第二节 高等教育与大学生人力资本存量 | 第25-28页 |
| 一、专业设置与招生规模:大学生专有人力资本的基础 | 第26-27页 |
| 二、培养模式:大学生人力资本形成的核心环节 | 第27页 |
| 三、就业指导:一种特殊的人力资源开发形式 | 第27-28页 |
| 第三节 人力资本与大学生就业水平模型 | 第28-32页 |
| 一、人力资本与失业风险的负相关 | 第28-30页 |
| 二、人力资本与就业机会的正相关 | 第30-32页 |
| 第三章 湖南省S校大学生就业调查分析 | 第32-51页 |
| 第一节 S校大学生就业总体概况 | 第32-37页 |
| 一、S校基本概况 | 第32-35页 |
| 二、S校大学生就业总体趋势 | 第35-37页 |
| 第二节 S校大学生就业的相关因素 | 第37-48页 |
| 一、大学生人力资本存量与就业 | 第37-41页 |
| 二、专业设置与大学生就业 | 第41-44页 |
| 三、培养模式与大学生就业 | 第44-46页 |
| 四、就业指导与大学生就业 | 第46-48页 |
| 第三节 分析 | 第48-51页 |
| 一、大学生的人力资本存量,对大学生就有具有显著的影响 | 第48-49页 |
| 二、大学生的初始专业选择,对大学生就业具有"路径依赖"效应 | 第49页 |
| 三、大学培养模式,对大学生人力资本的形成具有根本意义 | 第49-51页 |
| 第四章 构建就业导向的高校教育模式 | 第51-68页 |
| 第一节 以社会需求为导向优化专业结构设置 | 第51-57页 |
| 一、高校专业优化设置的基本原则 | 第51-53页 |
| 二、建立高校专业动态调整机制 | 第53-55页 |
| 三、推进高校特色专业建设 | 第55-57页 |
| 第二节 以就业能力为目标改进高校培养模式 | 第57-63页 |
| 一、以职业需求为导向,合理设置课程体系 | 第57-59页 |
| 二、以能力培养为导向,开展实践性教学 | 第59-61页 |
| 三、以实践经验为导向,建立校企合作机制 | 第61-63页 |
| 第三节 以全面发展为主旨完善高校就业指导 | 第63-68页 |
| 一、从事务性指导向发展性指导转变 | 第63-64页 |
| 二、从突击式指导向全程式指导转变 | 第64-66页 |
| 三、从兼职化指导向专业化指导转变 | 第66-68页 |
| 结语 | 第68-72页 |
| 参考文献 | 第72-75页 |
| 附录 | 第75-76页 |
| 后记 | 第76-78页 |
