经亨颐教育思想研究（1908—1926）
| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-17页 |
| 一、选题意义 | 第10页 |
| 二、研究综述 | 第10-15页 |
| 三、研究方法与思路 | 第15-16页 |
| 四、时间界定 | 第16-17页 |
| 一、经亨颐其人 | 第17-20页 |
| 二、经亨颐的教育理念研究 | 第20-40页 |
| (一) 教育要切合时代要求 | 第20-26页 |
| 1、教育宗旨与时俱进 | 第20-22页 |
| 2、教师能力不断提高 | 第22-24页 |
| 3、学生培养日益创新 | 第24-26页 |
| (二) 追求教育独立 | 第26-33页 |
| 1、教育经费独立 | 第27-29页 |
| 2、教育精神纯正 | 第29-30页 |
| 3、学校办学自主 | 第30-33页 |
| (三) 注重社会教育 | 第33-40页 |
| 1、提高文化素质 | 第33-35页 |
| 2、养成道德人格 | 第35-37页 |
| 3、锻炼健康体魄 | 第37-40页 |
| 三、经亨颐的教育管理思想 | 第40-50页 |
| (一) 实行学校训育 | 第40-42页 |
| (二) 教师专任 | 第42-45页 |
| (三) 学生自治 | 第45-47页 |
| (四) 完善学校设施 | 第47-50页 |
| 四、经亨颐的教学改革思想研究 | 第50-57页 |
| (一) 改革国文教授 | 第50-51页 |
| (二) 改学年制为学科制 | 第51-53页 |
| (三) 按能力编制学级 | 第53-57页 |
| 五、结语 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 个人简历 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
