| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-15页 |
| CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第15页 |
| Chapter Overview | 第15-35页 |
| 1.1 Background | 第15-17页 |
| 1.2 Contribution of the Study in Public Administration | 第17-20页 |
| 1.3 Dimensions of Social Media | 第20-21页 |
| 1.4 Significance of Social Media Technology | 第21-22页 |
| 1.5 Context of Study:Pakistan | 第22-26页 |
| 1.6 Popular Social Networks | 第26-27页 |
| 1.7 Rationale of Study and Research Gap | 第27-29页 |
| 1.8 Research Questions | 第29页 |
| 1.9 Objectives of Study | 第29-30页 |
| 1.10 Definitions of main concepts | 第30-33页 |
| 1.11 Dissertation Layout | 第33-35页 |
| CHAPTER 2 THEORY DEVELOPMENT | 第35-41页 |
| 2.1 Chapter Outline | 第35页 |
| 2.2 Overview and Background | 第35-36页 |
| 2.3 Theory of Social Cognitive | 第36-38页 |
| 2.4 Institutional Theory | 第38-41页 |
| CHAPTER 3 LITERATURE REVIEW | 第41-75页 |
| 3.1 Chapter Overview | 第41-42页 |
| 3.2 Unraveling the Characteristics or Functionalities of Social Media | 第42-44页 |
| 3.3 Social Media Richness | 第44-52页 |
| 3.3.1 Social Media for Literacy | 第46-49页 |
| 3.3.2 Social Media for Socialization | 第49-52页 |
| 3.4 Social Capital | 第52-56页 |
| 3.5 Information Capital | 第56-58页 |
| 3.6 Civic Engagement | 第58-62页 |
| 3.7 Cognitive Well-Being | 第62-64页 |
| 3.8 Social Well-Being | 第64-67页 |
| 3.9 Institutional Environment | 第67-73页 |
| 3.9.1 Regulatory Pillar of Institutional Environment | 第69-70页 |
| 3.9.2 Cognitive Pillar of Institutional Environment | 第70-73页 |
| 3.10 Summary of Author's Papers and Contribution to Dissertation Model | 第73-75页 |
| CHAPTER 4 HYPOTHESES DEVELOPMENT | 第75-95页 |
| 4.1 Introduction and Overview | 第75-77页 |
| 4.2 Social Media Richness (Literacy-use) and Perceived Value | 第77-79页 |
| 4.3 Social Media Richness (Socialization-use) and Perceived Value | 第79-82页 |
| 4.4 Social Capital,Information Capital,and Civic Engagement | 第82-83页 |
| 4.5 Perceived Value and Outcomes | 第83-86页 |
| 4.6 Cognitive well-being and Social well-being | 第86-88页 |
| 4.7 The Moderation Effect of Institutional Environment | 第88-93页 |
| 4.8 Summary of Hypotheses | 第93-95页 |
| CHAPTER 5 RESEARCH METHODOLOGY | 第95-117页 |
| 5.1 Chapter Overview | 第95-96页 |
| 5.2 Research Philosophy | 第96-99页 |
| 5.3 Research Approach | 第99-100页 |
| 5.4 Research Strategy | 第100-101页 |
| 5.5 Research Design | 第101-102页 |
| 5.6 Time Horizon | 第102-103页 |
| 5.7 Techniques and Procedures | 第103-104页 |
| 5.8 Survey Design | 第104-109页 |
| 5.9 Sampling Approach | 第109-113页 |
| 5.9.1 Target Population | 第110页 |
| 5.9.2 Sampling Technique | 第110-112页 |
| 5.9.3 Sampling Measure | 第112-113页 |
| 5.10 Data Collection | 第113-114页 |
| 5.11 Approach for Data Analysis | 第114-115页 |
| 5.12 Ethical Considerations | 第115-116页 |
| 5.13 Summary | 第116-117页 |
| CHAPTER 6 DATA ANALYSIS | 第117-137页 |
| 6.1 Chapter Overview | 第117-118页 |
| 6.2 Pilot Study | 第118页 |
| 6.3 Descriptive Statistics | 第118-120页 |
| 6.4 Exploratory Factor Analysis | 第120-125页 |
| 6.5 Confirmatory Factor Analysis | 第125-133页 |
| 6.5.1 Discriminant Validity | 第126-129页 |
| 6.5.2 Measurement Model Fit | 第129页 |
| 6.5.3 Structural Model Fit | 第129-130页 |
| 6.5.4 Hypotheses Testing | 第130-133页 |
| 6.6 Moderation Analysis | 第133-137页 |
| CHAPTER 7 DISCUSSION | 第137-161页 |
| 7.1 Chapter Overview | 第137-138页 |
| 7.2 Social media Richness and Perceived Value | 第138-142页 |
| 7.3 Impact on Perceived Outcomes | 第142-148页 |
| 7.4 Interrelationships among Constructs | 第148-150页 |
| 7.5 Effect of Institutional Environment | 第150-153页 |
| 7.6 Citizen Participation, Regulatory Policy, and Government | 第153-156页 |
| 7.7 China as a Benchmark: Social Media in Mainland China as an Emergent Society | 第156-158页 |
| 7.8 Government as Participator in Chinese Civic Engagement | 第158-161页 |
| CHAPTER 8 CONCLUSION AND IMPLICATIONS | 第161-173页 |
| 8.1 Conclusion of Study | 第161-163页 |
| 8.2 Significance of Study Findings | 第163-165页 |
| 8.3 Policy Recommendations | 第165-168页 |
| 8.4 Implications for Research and Practice | 第168-171页 |
| 8.5 Limitations and Future Research Directions | 第171-173页 |
| REFERENCES | 第173-198页 |
| Appendix | 第198-201页 |
| Acknowledgement | 第201-202页 |
| Academic Articles and Research Outcomes in Study Period | 第202-203页 |
