清代诗话《诗经》研究初探--以《清诗话三编》为例
| 中文摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 引言 | 第11-15页 |
| 研究背景 | 第11-13页 |
| 研究现状 | 第13-14页 |
| 研究方法及意义 | 第14-15页 |
| 第一章 清诗话中的小学功夫与诗教关注 | 第15-26页 |
| 1.1 考史入经之钥——小学 | 第16-19页 |
| 1.2 《诗》道的声音——乐 | 第19-21页 |
| 1.3 定《诗》教——删《诗》 | 第21-23页 |
| 1.4 《诗》道之流传——风雅教化 | 第23-26页 |
| 第二章 美学视角下的《诗经》品评 | 第26-52页 |
| 2.1 诗文之源 | 第27-43页 |
| 2.1.1 语言与修辞 | 第30-31页 |
| 2.1.2 典故之源 | 第31-43页 |
| 2.2 继承与新变 | 第43-48页 |
| 2.2.1 六义 | 第45-46页 |
| 2.2.2 诗体与诗法 | 第46-48页 |
| 2.3 诗文及人物品评的标准 | 第48-52页 |
| 第三章 借诗论《诗》：清诗话中经学与文学的融合 | 第52-59页 |
| 3.1 重视“人心”的探寻 | 第53-56页 |
| 3.2 诗贵能“悟”与诗美“含蓄”“化工” | 第56-59页 |
| 结语 | 第59-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-73页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 个人简况及联系方式 | 第75-78页 |
