张之洞铁路教育思想
中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
绪论 | 第8-14页 |
一、选题依据 | 第8-9页 |
二、学术史回顾 | 第9-12页 |
三、研究思路和研究方法 | 第12页 |
四、创新与不足 | 第12-14页 |
第一章 张之洞铁路教育思想产生的背景 | 第14-21页 |
第一节 国外背景 | 第14-17页 |
一、西方工业革命,铁路建设兴起 | 第14-16页 |
二、西方教育思潮,铁路知识传入 | 第16-17页 |
第二节 国内背景 | 第17-21页 |
一、政治内忧外患,经济积贫积弱 | 第18页 |
二、列强试办铁路,阴谋控制路权 | 第18-19页 |
三、洋务运动兴起,铁路建设初探 | 第19-21页 |
第二章 张之洞铁路教育思想的实践来源 | 第21-28页 |
第一节 铁路建设活动 | 第21-24页 |
一、任职山西,初试洋务 | 第21-22页 |
二、兴建铁路,抵御外辱 | 第22-24页 |
第二节 铁路教育活动 | 第24-28页 |
一、清末初建铁路学堂,开展铁路教育 | 第24-26页 |
二、张之洞兴办铁路学堂 | 第26-28页 |
第三章 张之洞铁路教育思想内容及评析 | 第28-40页 |
第一节 铁路教育思想内容 | 第28-34页 |
一、教育目的 | 第28-30页 |
二、教学内容 | 第30-31页 |
三、教师养成 | 第31-33页 |
四、学校管理 | 第33-34页 |
第二节 铁路教育思想特点 | 第34-38页 |
一、与李鸿章实践活动的比较 | 第35-37页 |
二、思想特点 | 第37-38页 |
第三节 对现代职业教育改革的启示 | 第38-40页 |
一、增强职业教育意识,提高职业教育地位 | 第38页 |
二、明确指导思想,制定教学目标 | 第38-39页 |
三、注重人才培养,加强师资建设 | 第39-40页 |
结语 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
附录 | 第44-46页 |
致谢 | 第46页 |