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张之洞铁路教育思想

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第8-14页
    一、选题依据第8-9页
    二、学术史回顾第9-12页
    三、研究思路和研究方法第12页
    四、创新与不足第12-14页
第一章 张之洞铁路教育思想产生的背景第14-21页
    第一节 国外背景第14-17页
        一、西方工业革命,铁路建设兴起第14-16页
        二、西方教育思潮,铁路知识传入第16-17页
    第二节 国内背景第17-21页
        一、政治内忧外患,经济积贫积弱第18页
        二、列强试办铁路,阴谋控制路权第18-19页
        三、洋务运动兴起,铁路建设初探第19-21页
第二章 张之洞铁路教育思想的实践来源第21-28页
    第一节 铁路建设活动第21-24页
        一、任职山西,初试洋务第21-22页
        二、兴建铁路,抵御外辱第22-24页
    第二节 铁路教育活动第24-28页
        一、清末初建铁路学堂,开展铁路教育第24-26页
        二、张之洞兴办铁路学堂第26-28页
第三章 张之洞铁路教育思想内容及评析第28-40页
    第一节 铁路教育思想内容第28-34页
        一、教育目的第28-30页
        二、教学内容第30-31页
        三、教师养成第31-33页
        四、学校管理第33-34页
    第二节 铁路教育思想特点第34-38页
        一、与李鸿章实践活动的比较第35-37页
        二、思想特点第37-38页
    第三节 对现代职业教育改革的启示第38-40页
        一、增强职业教育意识,提高职业教育地位第38页
        二、明确指导思想,制定教学目标第38-39页
        三、注重人才培养,加强师资建设第39-40页
结语第40-41页
参考文献第41-44页
附录第44-46页
致谢第46页

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