| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导言 | 第8-9页 |
| 第一章 对涉罪未成年人帮教机制的考察 | 第9-20页 |
| 第一节 涉罪未成年人帮教的内涵 | 第9-10页 |
| 一、帮教的概念 | 第9页 |
| 二、帮教的对象 | 第9-10页 |
| 三、帮教的目的 | 第10页 |
| 第二节 涉罪未成年人帮教的理论基础 | 第10-13页 |
| 一、中国传统的“恤幼”思想 | 第10-11页 |
| 二、国家亲权理论 | 第11页 |
| 三、教育刑理论 | 第11页 |
| 四、特殊保护制度 | 第11-12页 |
| 五、修复性司法理念 | 第12-13页 |
| 第三节 涉罪未成年人帮教的功能分析 | 第13-15页 |
| 一、体现人文关怀,减少未成年人回归社会的障碍 | 第13页 |
| 二、彰显了谦抑性的刑法理念 | 第13-14页 |
| 三、有利于未成年人的人格矫正,挽救教育未成年人 | 第14页 |
| 四、是践行修复性司法的有效方式,促进和谐社会 | 第14-15页 |
| 第四节 检察机关涉罪未成年人帮教工作的探析 | 第15-20页 |
| 一、检察机关涉罪未成年人帮教工作的定义 | 第15页 |
| 二、公约、法律法规支撑 | 第15-16页 |
| 三、现实依据 | 第16-17页 |
| 四、检察机关帮教责任范畴 | 第17-20页 |
| 第二章 南京高淳区人民检察院涉罪未成年人帮教实证分析 | 第20-38页 |
| 第一节 高淳区人民检察院办理未成年人犯罪案件的概况 | 第20-30页 |
| 一、2013年至2017年高淳区未成年人犯罪总体情况分析 | 第20-21页 |
| 二、高淳区未成年人犯罪特点分析 | 第21-30页 |
| 第二节 高淳区检察院涉罪未成年人帮教工作现状 | 第30-38页 |
| 一、帮教工作推进历程 | 第30-31页 |
| 二、帮教工作的开展情况 | 第31-33页 |
| 三、帮教工作的体系化探索 | 第33-38页 |
| 第三章 当前检察机关涉罪未成年人帮教工作面临的困境 | 第38-42页 |
| 第一节 帮教工作的基本原则不明确 | 第38页 |
| 第二节 帮教工作体系化建构不完善 | 第38-42页 |
| 一、帮教主体规定的过于单一 | 第39页 |
| 二、检察机关帮教类型规定不完整 | 第39-40页 |
| 三、帮教形式有待细化 | 第40页 |
| 四、帮教方法有待丰富 | 第40-41页 |
| 五、帮教程序有待统一 | 第41页 |
| 六、帮教工作缺乏有效的监督制约 | 第41-42页 |
| 第四章 完善检察机关涉罪未成年人帮教工作的对策和建议 | 第42-53页 |
| 第一节 明确帮教工作的基本原则 | 第42-45页 |
| 一、贯穿全程原则 | 第42-43页 |
| 二、个性化原则 | 第43页 |
| 三、平等对待原则 | 第43-44页 |
| 四、办案专业化与帮教社会化相结合原则 | 第44页 |
| 五、保护隐私原则 | 第44-45页 |
| 第二节 完善帮教工作体系 | 第45-53页 |
| 一、健全帮教队伍 | 第45-46页 |
| 二、明确帮教类型 | 第46-47页 |
| 三、完善帮教形式 | 第47-49页 |
| 四、找准帮教方法 | 第49页 |
| 五、规范帮教程序 | 第49-52页 |
| 六、加强对帮教工作的监督制约 | 第52-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
