| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 1 选题依据 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-19页 |
| 2.1 相关概念 | 第13-14页 |
| 2.1.1 体育教学的概念 | 第13-14页 |
| 2.2 我国农村体育教学的发展的研究 | 第14-19页 |
| 2.2.1 关于农村体育教师的调查研究 | 第14-16页 |
| 2.2.2 关于农村学生体育学习的调查研究 | 第16页 |
| 2.2.3 农村中学体育教学的调查研究 | 第16-17页 |
| 2.2.4 农村学校体育教学物质条件的现状调查 | 第17-19页 |
| 3 研究目的与意义 | 第19页 |
| 4 研究对象与方法 | 第19-21页 |
| 4.1 研究对象 | 第19页 |
| 4.2 研究方法 | 第19-21页 |
| 4.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 4.2.2 访谈法 | 第19页 |
| 4.2.3 问卷调查法 | 第19-21页 |
| 4.2.4 田野实证 | 第21页 |
| 4.2.5 数理统计法 | 第21页 |
| 5 分析与讨论 | 第21-43页 |
| 5.1 青海省大通县农村中学所处经济发展情况分析 | 第21-24页 |
| 5.1.1 大通县农村经济社会发展情况分析 | 第21-22页 |
| 5.1.2 大通县农村学校教育基本情况分析 | 第22-24页 |
| 5.2 青海省大通县农村中学体育发展情况分析 | 第24-30页 |
| 5.2.1 大通县农村中学体育师生比 | 第24-25页 |
| 5.2.2 大通县农村中学体育开课率情况 | 第25-26页 |
| 5.2.3 大通县农村中学学校体育经费情况 | 第26页 |
| 5.2.4 大通县农村中学课外体育锻炼的特点和实施 | 第26-27页 |
| 5.2.5 大通县农村中学贯彻“阳光体育”活动情况 | 第27-28页 |
| 5.2.6 大通县农村中学体育场地设施情况 | 第28-30页 |
| 5.3 青海省大通县农村中学从事体育教育工作的教师情况分析 | 第30-34页 |
| 5.3.1 大通县农村中学体育教师的年龄、性别、职称情况分析 | 第30-31页 |
| 5.3.2 大通县农村中学体育教师的执教年限、任课时数和任职后培训情况分析 | 第31-32页 |
| 5.3.3 大通县农村中学体育教师收入、住房、医疗保险分析 | 第32-33页 |
| 5.3.4 大通县农村中学体育教师工作满意度与希望解决的问题 | 第33-34页 |
| 5.4 青海省大通县农村中学《体育与健康课程》教学情况分析 | 第34-39页 |
| 5.4.1 大通县农村中学《体育与健康课程》常采用的教学内容 | 第34-35页 |
| 5.4.2 大通县农村中学《体育与健康课程》教师实施的教学方法 | 第35-36页 |
| 5.4.3 大通县农村中学《体育与健康课程》教师实施的教学手段 | 第36页 |
| 5.4.4 大通县农村中学学生对实施《体育与健康课程》的满意度 | 第36-37页 |
| 5.4.5 大通县农村中学学生学习《体育与健康课程》的动机 | 第37页 |
| 5.4.6 大通县农村中学学生喜欢的内容 | 第37-38页 |
| 5.4.7 大通县农村中学学生《体育与健康课程》成绩的评定 | 第38-39页 |
| 5.4.8 大通县农村中学学生喜欢的体育教师类型 | 第39页 |
| 5.5 影响青海省大通县农村中学学校体育发展的因素 | 第39-43页 |
| 6 结论与建议 | 第43-44页 |
| 6.1 结论 | 第43页 |
| 6.2 建议 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
