思想政治课教学中学生人文素养的现状及培养对策研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| (一)研究背景和研究意义 | 第7-8页 |
| (二)国内外研究现状 | 第8-9页 |
| (三)研究思路与方法 | 第9-11页 |
| 一、人文素养的相关概述 | 第11-17页 |
| (一)人文素养的涵义 | 第11-12页 |
| (二)培养人文素养的理论基础 | 第12-13页 |
| (三)思想政治课教学中培养学生人文素养的内容 | 第13-17页 |
| 二、思想政治课教学中培养学生人文素养的现实意义 | 第17-20页 |
| (一)有利于增加学生的人文知识 | 第17页 |
| (二)有利于增强学生的人文能力 | 第17-18页 |
| (三)有利于提升学生的人文精神 | 第18-20页 |
| 三、思想政治课教学中学生人文素养存在的不足及原因 | 第20-29页 |
| (一)思想政治课教学中学生人文素养存在的不足 | 第20-23页 |
| (二)思想政治课教学中学生人文素养缺失的原因 | 第23-29页 |
| 四、在思想政治课教学中培养学生人文素养的对策 | 第29-36页 |
| (一)在政治课课堂中传递人文素养 | 第29-31页 |
| (二)在政治课课堂外渗透人文素养 | 第31-32页 |
| (三)提高政治课教师的人文素养 | 第32-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |