| Acknowledgements | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| Contents | 第8-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| ·Research Background | 第10页 |
| ·Research Significance | 第10-11页 |
| ·Research Motivation and Objectives | 第11-12页 |
| ·An Overall Structure of the Paper | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-22页 |
| ·Researches Abroad | 第14页 |
| ·Researches at Home | 第14-21页 |
| ·The Definition of the Lead-in in English Teaching | 第15页 |
| ·The Function of the Lead-in in English Teaching | 第15-16页 |
| ·The Principle of the Lead-in in English Teaching | 第16-17页 |
| ·The Basic Requirements of the Lead-in in English Teaching | 第17-18页 |
| ·The Basic Methods of the Lead-in in English Teaching | 第18-21页 |
| ·The Theoretical Basis of English Lead-in Research | 第21-22页 |
| ·The Constructivism | 第21页 |
| ·The Humanism | 第21-22页 |
| Chapter Three Research Design | 第22-24页 |
| ·Research Questions | 第22页 |
| ·Research Participants | 第22页 |
| ·Research Instruments | 第22-23页 |
| ·Classroom Observation | 第23页 |
| ·Questionnaire | 第23页 |
| ·Research Procedures | 第23-24页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第24-38页 |
| ·Results and Discussion of Classroom Observation | 第24-30页 |
| ·Results and Discussion of Questionnaire | 第30-35页 |
| ·The Participants of Questionnaire | 第30页 |
| ·The Procedures Questionnaire | 第30页 |
| ·Results and Discussion | 第30-35页 |
| ·Analysis of the Survey | 第35-38页 |
| Chapter Five Concluding Remarks | 第38-42页 |
| ·Major Findings | 第38-39页 |
| ·Pedagogical Implications | 第39-40页 |
| ·The Limitations of the Study | 第40-42页 |
| Bibliography | 第42-46页 |
| Appendix A | 第46-48页 |
| Appendix B | 第48-51页 |
