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广西民族师范学院学生信息管理系统的设计与实现

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第10-15页
    1.1 选题来源、依据及国内外研究状况第10-11页
        1.1.1 论文选题来源和依据第10页
        1.1.2 国内外研究状况第10-11页
    1.2 论文研究意义及价值第11页
    1.3 论文研究的目标与主要内容第11-13页
        1.3.1 论文研究的目标第11-12页
        1.3.2 论文主要内容第12页
        1.3.3 论文研究工作拟采取的主要理论、技术路线和实施方案第12-13页
    1.4 论文研究目标和成果形成第13页
        1.4.1 论文最终目标第13页
        1.4.2 论文最终成果第13页
    1.5 本文的章节安排第13-15页
第二章 开发平台采用的关键技术及工具第15-22页
    2.1 UML分析建模技术第15-16页
        2.1.1 UML概述第15页
        2.1.2 UML的建模定义第15-16页
    2.2 ASP.NET技术第16-17页
        2.2.1 ASP.NET的概述第16页
        2.2.2 广西民族师范学院学生信息管理平台主要采用的技术第16-17页
    2.3 SQL Server数据库第17-18页
    2.4 Visual Studio第18-19页
        2.4.1 Visual Studio的概述第18页
        2.4.2 Visual Studio的特性第18-19页
    2.5 B/S三层架构模式第19-21页
        2.5.1 B/S三层架构模式的基本介绍第19-20页
        2.5.2 B/S架构模式主要的特点第20-21页
    2.6 本章小结第21-22页
第三章 系统的需求分析第22-32页
    3.1 总体需求第22页
    3.2 分析功能性的需求第22-24页
        3.2.1 学生的管理方面第22-23页
        3.2.2 教师的管理方面第23页
        3.2.3 课程的管理方面第23页
        3.2.4 成绩的管理方面第23页
        3.2.5 班级的管理方面第23页
        3.2.6 人员的管理方面第23-24页
    3.3 非功能性以及运行环境方面的需求第24-25页
        3.3.1 运行环境第24页
        3.3.2 广西民族师范学院学生信息管理系统的非功能性需求第24-25页
    3.4 分析功能模块的用例第25-31页
        3.4.1 分析学生的信息管理方面的用例第25-27页
        3.4.2 分析学生成绩的管理用例第27-30页
        3.4.3 奖学金管理用例分析第30页
        3.4.4 课程管理用例分析第30-31页
    3.5 本章小结第31-32页
第四章 系统总体设计第32-49页
    4.1 设计系统的网络架构第32页
    4.2 设计系统功能的模块第32-36页
        4.2.1 设计学生信息的管理模块第33-34页
        4.2.2 设计学生成绩的管理模块第34-35页
        4.2.3 设计奖学金的管理模块第35-36页
        4.2.4 设计课程的管理模块第36页
    4.3 设计系统的流程第36-43页
        4.3.1 设计学生信息的系统流程第36-40页
        4.3.2 设计系统的登录第40-41页
        4.3.3 系统学生成绩流程设计第41-42页
        4.3.4 系统管理流程设计第42-43页
    4.4 设计数据库第43-48页
        4.4.1 设计数据的模型第43-46页
        4.4.2 设计数据库表第46-48页
    4.5 本章小结第48-49页
第五章 系统的详细设计与实现第49-65页
    5.1 系统前台界面第49-52页
        5.1.1 前台首页第49-52页
    5.2 注册界面第52-53页
    5.3 个人中心界面第53-55页
    5.4 资源列表界面第55-56页
    5.5 资源下载界面第56-57页
    5.6 系统后台界面第57-63页
        5.6.1 后台首页第57-60页
        5.6.2 用户管理界面第60-63页
    5.7 评论管理第63-64页
    5.8 本章小结第64-65页
第六章 系统功能的测试第65-71页
    6.1 测试系统登录第65页
    6.2 测试学生信息的管理第65-66页
    6.3 测试课程的管理第66-67页
    6.4 测试成绩的管理第67-68页
    6.5 测试人员的管理第68-69页
    6.6 测试的结论第69-70页
    6.7 本章小结第70-71页
第七章 总结与展望第71-72页
    7.1 总结第71页
    7.2 展望第71-72页
致谢第72-73页
参考文献第73-75页

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