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当代大学生自立自强品质培养研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 绪论第11-17页
    1.1 选题背景第11页
    1.2 研究的意义第11-12页
        1.2.1 理论意义第11-12页
        1.2.2 现实意义第12页
    1.3 国内外现状综述第12-15页
        1.3.1 国内研究现状综述第12-14页
        1.3.2 国外研究现状综述第14-15页
    1.4 研究思路和研究方法第15-17页
        1.4.1 研究思路第15页
        1.4.2 研究方法第15-17页
2 大学生自立自强品质的基本内涵及培养意义第17-24页
    2.1 自立自强的内涵及关系第17-19页
        2.1.1 自立自强的内涵第17-18页
        2.1.2 自立和自强的关系第18页
        2.1.3 大学生自立自强第18-19页
    2.2 自立自强品质的内容第19-21页
        2.2.1 追求真理的独立精神第19页
        2.2.2 坚韧不拔的奋斗精神第19-20页
        2.2.3 与时俱进的创新精神第20页
        2.2.4 脚踏实地的实干精神第20-21页
    2.3 培养大学生自立自强品质的意义第21-24页
        2.3.1 提高大学生心理承受力的需要第21-22页
        2.3.2 培养大学生健全人格的需要第22页
        2.3.3 促进大学生全面发展的需要第22-23页
        2.3.4 增强大学生社会生存能力的需要第23-24页
3 当代大学生自立自强品质培养的现状和归因分析第24-35页
    3.1 当代大学生自立自强品质现状调查第24-27页
        3.1.1 问卷设计第24页
        3.1.2 样本属性第24页
        3.1.3 数据处理第24-27页
    3.2 大学生自立自强品质培养的现状分析第27-31页
        3.2.1 取得的成绩第28页
        3.2.2 大学生自立自强品质培养出现的问题第28-31页
    3.3 当代大学生自立自强品质培养出现问题的原因分析第31-35页
        3.3.1 教育者缺乏相应的素质第31-32页
        3.3.2 受教育者存在依赖思想,缺乏自我教育的积极性第32-33页
        3.3.3 教育方式缺乏创新,脱离学生生活第33页
        3.3.4 不良外部环境的影响第33-35页
4 加强当代大学生自立自强品质培养的对策第35-53页
    4.1 明确自立自强品质培养所遵循的原则第35-38页
        4.1.1 以人为本原则第35页
        4.1.2 主体原则第35-36页
        4.1.3 整体原则第36-37页
        4.1.4 实践原则第37-38页
    4.2 充实自立自强品质培养的内容第38-41页
        4.2.1 加强独立自由精神的培养第38-39页
        4.2.2 加强中华民族自立自强传统的培养第39-40页
        4.2.3 加强团队精神的培养第40-41页
    4.3 完善大学生自立自强品质培养的保障体系第41-45页
        4.3.1 完善大学生自立自强品质培养的制度建设第41-42页
        4.3.2 加强大学生自立自强品质培养的组织领导第42-43页
        4.3.3 加强大学生自立自强品质培养的队伍建设第43页
        4.3.4 加大大学生自立自强品质培养的经费投入第43-44页
        4.3.5 建设校内培养和家庭教育的有效衔接机制第44-45页
    4.4 丰富自立自强品质培养的方法第45-49页
        4.4.1 转变培养观念,加强互动式教学第45-46页
        4.4.2 加强人文关怀,构建和谐师生关系第46-47页
        4.4.3 拓展实践平台,加强实践锻炼第47页
        4.4.4 引导大学生积极进行自我教育第47-48页
        4.4.5 借助各种媒体加大社会主流价值观的影响第48-49页
    4.5 优化自立自强品质培养的环境第49-53页
        4.5.1 优化学校环境第49-50页
        4.5.2 优化家庭环境第50-51页
        4.5.3 优化社会环境第51-53页
结束语第53-54页
参考文献第54-57页
附录 A:作者在攻读硕士学位期间发表论文及科研情况第57-58页
附录 B: 大学生自立自强品质现状调查问卷第58-60页
附录 C: 大学生自立自强品质培养现状访谈调查第60-61页
致谢第61页

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