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初中生抑郁倾向者对自传体记忆的提取诱发遗忘研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-8页
引言第9页
1 研究综述第9-15页
    1.1 提取诱发遗忘的定义第9页
    1.2 提取诱发遗忘的研究范式第9-10页
    1.3 提取诱发遗忘的理论解释第10页
    1.4 自传体记忆与提取诱发遗忘的关系研究第10-11页
    1.5 抑郁个体与提取诱发遗忘的关系研究第11-12页
    1.6 已有研究的特点第12-15页
2 研究目的、研究意义和拟解决的问题第15-17页
    2.1 研究目的第15页
    2.2 研究意义第15页
    2.3 拟解决的问题第15-17页
3 实验研究第17-49页
    3.1 实验一:初中生抑郁倾向者对情绪性自传体记忆的提取诱发遗忘特点研究第17-31页
    3.2 实验二:不同情绪状态对初中生抑郁倾向者提取诱发遗忘的影响研究第31-49页
4 总讨论第49-51页
5 研究结论第51-53页
6 研究的创新之处、不足与展望第53-55页
    6.1 创新之处第53页
    6.2 研究的不足第53-54页
    6.3 研究展望第54-55页
参考文献第55-59页
附录第59-61页
致谢第61-63页
发表论文及参加课题一览表第63-65页

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