| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 前言 | 第9-13页 |
| 1.1 研究的背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究的意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究的思路和方法 | 第11页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.4 研究的主要内容 | 第11-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-20页 |
| 2.1 探究式教学的概述 | 第13-16页 |
| 2.1.1 国外相关研究综述 | 第13-14页 |
| 2.1.2 我国探究式教学的发展 | 第14-16页 |
| 2.2 数学综合实践活动概述 | 第16-19页 |
| 2.2.1 国外关于数学综合实践活动的研究 | 第17-18页 |
| 2.2.2 国内关于数学综合实践活动的研究 | 第18-19页 |
| 2.3 初中数学综合实践活动与探究式教学的联系 | 第19-20页 |
| 第3章 初中数学综合实践活动教学实施情况调查 | 第20-29页 |
| 3.1 数学综合实践活动的问卷调查 | 第20-23页 |
| 3.1.1 调查目的 | 第20页 |
| 3.1.2 调查工具及过程 | 第20页 |
| 3.1.3 问卷的信息处理 | 第20-23页 |
| 3.2 关于数学综合实践活动课的学生访谈 | 第23-25页 |
| 3.2.1 访谈目的 | 第23页 |
| 3.2.2 访谈对象 | 第23-24页 |
| 3.2.3 访谈形式 | 第24页 |
| 3.2.4 访谈问题 | 第24页 |
| 3.2.5 访谈结果 | 第24-25页 |
| 3.3 关于综合与实践活动课的教师访谈 | 第25-27页 |
| 3.3.1 访谈目的 | 第25-26页 |
| 3.3.2 访谈对象 | 第26页 |
| 3.3.3 访谈形式 | 第26页 |
| 3.3.4 访谈问题 | 第26页 |
| 3.3.5 访谈结果 | 第26-27页 |
| 3.4 讨论与思考 | 第27-29页 |
| 第4章 利用探究式教学开展数学综合实践活动的理论构建 | 第29-41页 |
| 4.1 使用探究式教学开展数学综合实践活动的必要性和可行性 | 第29-31页 |
| 4.1.1 方法认同度 | 第29页 |
| 4.1.2 从数学综合实践活动的特点分析 | 第29-30页 |
| 4.1.3 利用探究式教学开展数学综合实践活动的现实环境 | 第30-31页 |
| 4.2 实施的程式及关键环节 | 第31-36页 |
| 4.2.1 从探究形式上看 | 第31-32页 |
| 4.2.2 从内容上看 | 第32-34页 |
| 4.2.3 从教师的策略上看 | 第34-36页 |
| 4.3 实施的步骤 | 第36-38页 |
| 4.3.1 问题呈现,引发动机 | 第36页 |
| 4.3.2 布置任务,组织分配 | 第36页 |
| 4.3.3 确定形式,实施探究 | 第36-37页 |
| 4.3.4 状况交流,过程评价 | 第37页 |
| 4.3.5 问题延伸,求异探新 | 第37-38页 |
| 4.3.6 反思提升,总结归纳 | 第38页 |
| 4.4 实施的效果及评价策略 | 第38-41页 |
| 4.4.1 效果检验手段 | 第38-39页 |
| 4.4.2 注重评价的几种形式 | 第39-41页 |
| 第5章 数学综合实践活动中探究教学实践研究 | 第41-54页 |
| 5.1 数学综合实践活动中探究式教学的实践设计 | 第41-43页 |
| 5.1.1 实验目的 | 第41页 |
| 5.1.2 实验对象 | 第41页 |
| 5.1.3 实验时间 | 第41页 |
| 5.1.4 实验过程 | 第41-42页 |
| 5.1.5 实验效果的检验 | 第42-43页 |
| 5.2 使用探究式教学开展数学综合实践活动的案例研究 | 第43-52页 |
| 5.2.1 以操作体验与做中思考为特征的探究 | 第44-46页 |
| 5.2.2 情境认知类探究 | 第46-49页 |
| 5.2.3 开放性问题探究 | 第49-52页 |
| 5.3 数学综合实践活动中实施探究教学需要关注的问题 | 第52-54页 |
| 第6章 结论与建议 | 第54-56页 |
| 6.1 研究结论 | 第54页 |
| 6.2 数学综合实践活动中实施探究教学的建议与思考 | 第54-55页 |
| 6.3 研究的不足 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录一：关于数学综合与实践活动课的实施状况的调查问卷 | 第58-60页 |
| 附录二：综合实践活动课程的部分活动材料 | 第60-62页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
