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高校图书馆重点学科信息资源优化配置策略研究--以福建师范大学中国现当代文学为例

中文摘要第2-4页
Abstract第4页
中文文摘第6-10页
第一章 引言第10-24页
    1.1 研究背景及意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-21页
    1.3 研究内容与方法第21-22页
    1.4 论文创新之处第22-24页
第二章 重点学科信息资源优化配置相关理论第24-30页
    2.1 重点学科第24-25页
    2.2 信息资源优化配置第25-26页
    2.3 重点学科信息资源配置要求第26-27页
    2.4 重点学科信息资源优化配置的重要性第27-30页
第三章 我国高校图书馆重点学科信息资源配置现状第30-40页
    3.1 高校重点学科概况第30-31页
    3.2 高校图书馆馆藏结构分析第31-33页
    3.3 高校图书馆重点学科信息资源配置特点第33-37页
    3.4 高校图书馆重点学科信息资源配置形式第37-40页
第四章 福建师范大学中国现当代文学馆藏信息资源配置案例分析第40-54页
    4.1 中国现当代文学馆藏信息资源配置现状第40-45页
    4.2 中国现当代文学馆藏信息资源配置与其科研产出之间的相关性第45-49页
    4.3 从引文分析看中国现当代文学馆藏信息资源配置的不足第49-54页
第五章 高校图书馆重点学科信息资源优化配置策略第54-62页
    5.1 制订出版商及出版物的审查制度第54-55页
    5.2 信息资源配置与科研产出体系相结合第55-56页
    5.3 切实提高采访馆员的专业素养第56-57页
    5.4 拓展信息资源采访渠道第57-58页
    5.5 制订电子资源的统一规范与标准第58-59页
    5.6 制订及实施馆藏发展政策第59-60页
    5.7 提高网络免费信息资源配置比重第60-62页
第六章 结束语第62-64页
附录 我国高校国家重点学科名录第64-82页
参考文献第82-88页
致谢第88-92页

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