| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第11-30页 |
| 一、研究问题的提出 | 第11-12页 |
| 二、研究目的和研究内容 | 第12-14页 |
| (一)研究目的 | 第12页 |
| (二)研究内容 | 第12-14页 |
| 三、文献综述 | 第14-23页 |
| (一)公务员录用考试制度政策文献综述 | 第14-20页 |
| (二)公务员录用考试职位设置文献综述 | 第20-23页 |
| 四、核心概念 | 第23-26页 |
| (一)公务员 | 第23-24页 |
| (二)公务员录用考试 | 第24页 |
| (三)职位设置 | 第24-25页 |
| (四)公务员录用考试职位设置 | 第25-26页 |
| 五、研究意义 | 第26-27页 |
| (一)理论意义 | 第26页 |
| (二)现实意义 | 第26-27页 |
| 六、研究方法和研究思路 | 第27-30页 |
| (一)研究方法 | 第27-29页 |
| (二)研究思路 | 第29-30页 |
| 第二章 辽宁省行政机关公务员录用考试职位设置基本框架与论证 | 第30-40页 |
| 一、辽宁省公务员录用考试职位设置理论框架基础 | 第30-33页 |
| (一)职位设置利益相关性 | 第30页 |
| (二)职位设置的宏观性与微观性 | 第30-31页 |
| (三)职位信息设置基本内容 | 第31-32页 |
| (四)资格条件设置 | 第32-33页 |
| 二、关于辽宁省公务员录用考试职位设置理论框架论证 | 第33-40页 |
| (一)理论论证 | 第33-37页 |
| (二)实际论证 | 第37-40页 |
| 第三章 辽宁省公务员录用考试职位设置问题及原因探析 | 第40-45页 |
| 一、考录职位设置信息不够细化 | 第40-42页 |
| (一)公务员录用考试职位设置分级分类标准不够完善 | 第40-41页 |
| (二)公务员录用考试职位设置规范缺少实际操作措施 | 第41-42页 |
| 二、资格条件设置存在争议 | 第42-43页 |
| (一)资格条件设置差异化程度不足 | 第42页 |
| (二)“人岗匹配”程度不高 | 第42-43页 |
| 三、分类分级的职位设置机制缺失 | 第43-45页 |
| (一)考录形式单一,无法形成有效倒逼 | 第43页 |
| (二)考试科目与内容针专业性较差 | 第43-45页 |
| 第四章 完善辽宁省行政机关公务员录用考试职位设置建议 | 第45-47页 |
| 一、细化职位信息分析 | 第45页 |
| (一)建立职位设置分类标准 | 第45页 |
| (二)完善公务员录用考试职位设置操作规范 | 第45页 |
| 二、合理设置职位信息条件 | 第45-46页 |
| (一)减少职位趋同化设置,突出职位不同要求 | 第45-46页 |
| (二)取消职位设置信息限制,加强职位设置的公平性 | 第46页 |
| 三、规范公务员录用考试职位设置资格条件设置 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 访谈提纲与访谈记录整理 | 第50-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
