| 致谢 | 第3-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 一、研究的背景和意义 | 第9-10页 |
| （一）研究背景 | 第9页 |
| （二）研究意义 | 第9-10页 |
| 二、国内外研究现状综述 | 第10-13页 |
| （一）国内研究现状 | 第10-12页 |
| （二）国外研究现状 | 第12-13页 |
| 三、研究的思路、方法及创新点 | 第13-14页 |
| （一）研究思路 | 第13页 |
| （二）研究方法 | 第13页 |
| （三）研究创新点 | 第13-14页 |
| 第一章 相关概念界定 | 第14-21页 |
| 第一节 创业与创业教育 | 第14-15页 |
| 一、创业的涵义 | 第14页 |
| 二、创业教育的涵义 | 第14页 |
| 三、创业教育的内容和特征 | 第14-15页 |
| 第二节 高校思想政治教育 | 第15-17页 |
| 一、高校思想政治教育的涵义 | 第15-16页 |
| 二、高校思想政治教育的内容 | 第16页 |
| 三、高校思想政治教育的目标 | 第16-17页 |
| 第三节 高校创业教育中的思想政治教育 | 第17-21页 |
| 一、高校创业教育中思想政治教育的涵义 | 第17页 |
| 二、高校创业教育中思想政治教育的内容 | 第17-18页 |
| 三、高校创业教育中思想政治教育的特征 | 第18-19页 |
| 四、高校创业教育中思想政治教育的作用 | 第19-21页 |
| 第二章 创业教育与思想政治教育的辩证关系 | 第21-25页 |
| 第一节 创业教育是创新和完善思想政治教育的必然需求 | 第21-23页 |
| 一、创业教育是实现思想政治教育社会价值的需要 | 第21-22页 |
| 二、创业教育是实现思想政治教育个体价值的需要 | 第22页 |
| 三、创业教育是实现思想政治教育未来发展任务的需要 | 第22-23页 |
| 第二节 思想政治教育是实施创业教育的重要途径 | 第23-25页 |
| 一、高校思想政治教育可以增强大学生的创业意识 | 第23页 |
| 二、高校思想政治教育可以提高大学生的创业能力 | 第23-24页 |
| 三、高校思想政治教育可以培养大学生的创业品德 | 第24-25页 |
| 第三章 高校创业教育中思想政治教育存在问题及原因研究 | 第25-39页 |
| 第一节 高校创业教育中思想政治教育的问卷调查研究分析 | 第25-28页 |
| 一、调查问卷的设计及回收情况 | 第25页 |
| 二、调查问卷数据分析统计 | 第25-28页 |
| 第二节 高校创业教育中思想政治教育存在的主要问题 | 第28-36页 |
| 一、大学生自身对创业教育及思想政治教育的认知程度偏差 | 第28-31页 |
| 二、高校对创业教育中思想政治教育的认知模糊 | 第31-32页 |
| 三、创业教育未结合思想政治教育教育开展，形式单一 | 第32-33页 |
| 四、创业教育中思想政治教育存在重理论轻实践的现象 | 第33-34页 |
| 五、创业教育中的思想政治教育教师队伍亟待完善 | 第34-35页 |
| 六、思想政治教育结合创业教育的开展效果不明显 | 第35-36页 |
| 第三节 高校创业教育中思想政治教育存在问题的原因分析 | 第36-39页 |
| 一、创业教育融入思想政治教育的理论研究还有待深入 | 第36页 |
| 二、对创业教育中思想政治教育认识模糊 | 第36-37页 |
| 三、缺乏专业的创业教育的思政师资队伍 | 第37-38页 |
| 四、创业教育结合思想政治教育开展缺乏良好环境 | 第38-39页 |
| 第四章 高校创业教育中开展思想政治教育的路径探析 | 第39-47页 |
| 第一节 调整思想政治教育目标，培养大学生的创业能力 | 第39-42页 |
| 一、强化大学生的主体意识 | 第39-40页 |
| 二、激发大学生的创业意识 | 第40页 |
| 三、提高大学生的创业品德 | 第40-41页 |
| 四、培育大学生的法治意识 | 第41-42页 |
| 五、增强大学生的创业能力 | 第42页 |
| 第二节 加强思想政治教育师资队伍建设 | 第42-43页 |
| 一、建设一支具有专业创业教育能力的思政师资队伍 | 第43页 |
| 二、聘请校外兼职教师，弥补实践型师资缺失 | 第43页 |
| 第三节 营造创业创新的校园文化氛围 | 第43-44页 |
| 一、组建大学生创业教育社团 | 第43-44页 |
| 二、积极开展校园文化活动，加强创业相关的宣传力度 | 第44页 |
| 第四节 依靠社会力量支持，积极开展社会实践活动 | 第44-45页 |
| 一、政府支持营造良好创业环境 | 第44-45页 |
| 二、企业为大学生提供实践机会 | 第45页 |
| 第五节 积极开展思想政治教育课外辅导工作 | 第45-47页 |
| 一、多种方式开展创业心理咨询与心理辅导工作 | 第45页 |
| 二、开展创业精神教育 | 第45-46页 |
| 三、开展职业生涯规划教育 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-53页 |
