| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 前言 | 第8-16页 |
| 第一节 研究背景及意义 | 第8-10页 |
| 第二节 文献回顾 | 第10-14页 |
| 第三节 研究目的 | 第14-15页 |
| 第四节 相关概念 | 第15-16页 |
| 第二章 研究方法 | 第16-21页 |
| 第一节 材料与方法 | 第16-20页 |
| 第二节 资料收集过程与分析 | 第20-21页 |
| 第三章 研究结果 | 第21-33页 |
| 第一节 基本资料 | 第21-24页 |
| 第二节 PICC维护知识得分情况 | 第24-28页 |
| 第三节 PICC维护知识得分的影响因素 | 第28-31页 |
| 第四节 PICC维护的培训现况和培训需求 | 第31-33页 |
| 第四章 讨论 | 第33-37页 |
| 第一节 PICC维护知识掌握情况的讨论 | 第33-35页 |
| 第二节 影响因素的讨论 | 第35-36页 |
| 第三节 相关培训的讨论 | 第36-37页 |
| 第五章 结论和建议 | 第37-39页 |
| 第一节 结论 | 第37-38页 |
| 第二节 本研究的创新点、局限性及建议 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 附录 | 第42-48页 |
| 附录1 | 第42-43页 |
| 附录2 | 第43-48页 |
| 在校期间发表文章 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |