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中国高等教育有效性DEA评价分析

中文摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 引言第8-19页
    1.1 论文选题背景和研究意义第8-10页
    1.2 国内研究综述第10-16页
    1.3 论文的研究思路、研究框架第16-18页
    1.4 研究特色与创新第18-19页
第二章 相关理论第19-27页
    2.1 高等教育投入产出理论第19-21页
    2.2 规模收益理论第21-22页
    2.3 基于 DEA 测度规模收益和技术有效性第22-26页
    2.4 技术经济学比较评价原理第26-27页
第三章 已有中国高等教育有效性 DEA 研究文献分析第27-39页
    3.1 16 篇已有研究文献的评价乱象第27-29页
    3.2 DEA 评价差异的表层原因分析第29-34页
    3.3 基于 DEA 方法应用条件分析所选学术论文第34-35页
    3.4 国内应用 DEA 评价中国高等教育有效性如此混乱的深层原因第35-39页
第四章 20 所以文理类为主的国内 985 高校有效性 DEA 实证分析第39-47页
    4.1 DEA 模型的建立第39-40页
    4.2 指标体系与决策单元的确定第40页
    4.3 数据情况第40-41页
    4.4 实证分析第41-47页
第五章 结论与展望第47-50页
    5.1 结论第47-48页
    5.2 研究存在的不足第48-49页
    5.3 展望第49-50页
参考文献第50-53页
发表论文和参加科研情况说明第53-54页
致谢第54页

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