| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 绪论 | 第6-10页 |
| 一、研究本课题的学术价值和意义 | 第6页 |
| 二、研究综述 | 第6-9页 |
| 三、本文的创新点 | 第9页 |
| 四、研究思路和方法 | 第9-10页 |
| 第一章 马克思主义人的全面发展理论与发展过程 | 第10-21页 |
| 第一节 马克思主义人的全面发展理论的基本内涵 | 第10-14页 |
| 一、人的能力的全面发展 | 第10-12页 |
| 二、人的社会关系的全面发展 | 第12-13页 |
| 三、人的个性全面而自由的发展 | 第13-14页 |
| 第二节 马克思主义人的全面发展理论的发展过程 | 第14-21页 |
| 一、中国资产阶级革命时期的人的解放思想 | 第14-15页 |
| 二、中国共产党的人的解放思想 | 第15页 |
| 三、改革开放创造的全方位的条件 | 第15-17页 |
| 四、我国人的全面发展理论发展过程中遇到的问题和困难 | 第17-21页 |
| 第二章 我国现阶段人的全面发展的条件分析 | 第21-31页 |
| 第一节 我国人的全面发展所具备的主体条件 | 第21-22页 |
| 一、物质生活水平提高 | 第21-22页 |
| 二、人的整体素质的提高 | 第22页 |
| 第二节 我国人的全面发展的客体条件分析 | 第22-29页 |
| 一、生产力的发展为我国现阶段人的全面发展提供了一定的物质前提 | 第22-23页 |
| 二、社会制度的建立为人的全面发展提供了制度保障 | 第23-25页 |
| 三、社会主义初级阶段的理论为人的全面发展提供理论基础 | 第25-26页 |
| 四、教育事业的发展 | 第26-28页 |
| 五、经济全球化为人的全面发展提供了外部环境 | 第28-29页 |
| 第三节 我国人的全面发展的环境条件分析 | 第29-31页 |
| 一、社会环境为我国人的全面发展创造了条件 | 第29-30页 |
| 二、生态文明建设为我国现阶段人的全面发展创造了和谐的自然环境 | 第30-31页 |
| 第三章 我国人的全面发展的现实对策 | 第31-40页 |
| 第一节 经济制度的不断完善 | 第31-32页 |
| 一、深化经济体制改革 | 第31-32页 |
| 二、 全面提高开放型经济水平 | 第32页 |
| 第二节 政治建设的加强 | 第32-34页 |
| 一、重视社会制度建设和完善 | 第32-33页 |
| 二、加强党的基层组织的进一步完善 | 第33-34页 |
| 第三节 文化建设方面 | 第34-37页 |
| 一、坚持和践行科学发展观 | 第34-35页 |
| 二、注重人的文化素质的培养 | 第35-36页 |
| 三、重视民生建设 | 第36-37页 |
| 第四节 生态文明建设 | 第37-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 攻读学位期间发表的论文和研究成果 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
