| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第1章 前言 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外激励研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国外研究概述 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究概述 | 第12-13页 |
| 1.3 研究内容和方法 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第13页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.3.3 技术路线 | 第14-15页 |
| 第2章 相关理论概述 | 第15-19页 |
| 2.1 公务员激励的定义 | 第15页 |
| 2.1.1 激励及其功能 | 第15页 |
| 2.1.2 公务员激励的概念 | 第15页 |
| 2.2 公务员激励的主要内容 | 第15-16页 |
| 2.3 公务员激励理论阐述 | 第16-19页 |
| 2.3.1 马斯洛的人类需求五层次理论 | 第16-17页 |
| 2.3.2 赫茨伯格的双因素理论 | 第17页 |
| 2.3.3 弗鲁姆的期望理论 | 第17页 |
| 2.3.4 波特和劳勒的激励过程综合理论 | 第17-19页 |
| 第3章 WL县政府职能部门公务员激励现状及原因分析 | 第19-36页 |
| 3.1 县政府职能部门公务员的角色定位与工作特征分析 | 第19-20页 |
| 3.1.1 县级政府职能部门的概念及职责 | 第19页 |
| 3.1.2 县级政府职能部门公务员的角色定位与工作特征分析 | 第19-20页 |
| 3.2 WL县政府职能部门基本情况介绍 | 第20-21页 |
| 3.2.1 WL县基本情况介绍 | 第20页 |
| 3.2.2 WL县政府职能部门基本情况介绍 | 第20-21页 |
| 3.3 WL县职能部门公务员激励现状的调查分析 | 第21-30页 |
| 3.3.1 调查问卷设计 | 第21页 |
| 3.3.2 调查样本情况 | 第21-22页 |
| 3.3.3 调查数据分析 | 第22-30页 |
| 3.4 WL县政府职能部门公务员激励问题 | 第30-33页 |
| 3.4.1 激励观念落后 | 第30页 |
| 3.4.2 薪酬结构不合理 | 第30-31页 |
| 3.4.3 晋升空间狭窄 | 第31页 |
| 3.4.4 培训效果不理想 | 第31-32页 |
| 3.4.5 考核方式不科学 | 第32-33页 |
| 3.4.6 负激励方式不规范 | 第33页 |
| 3.5 WL县政府职能部门公务员激励问题的原因分析 | 第33-36页 |
| 3.5.1“以人为本”激励理念的缺乏 | 第33-34页 |
| 3.5.2 职业特性的局限 | 第34页 |
| 3.5.3 管理制度的缺陷 | 第34页 |
| 3.5.4 监督机制的缺乏 | 第34-36页 |
| 第4章 WL县政府职能部门公务员激励的完善对策 | 第36-42页 |
| 4.1 树立以人为本的激励理念 | 第36页 |
| 4.2 塑造良好的行政环境 | 第36-37页 |
| 4.2.1 加强公务员道德建设 | 第36-37页 |
| 4.2.2 培养健康的行政心理 | 第37页 |
| 4.2.3 培养公平公正的部门文化 | 第37页 |
| 4.3 优化激励协调机制 | 第37-40页 |
| 4.3.1 建立合理的薪酬制度 | 第37-38页 |
| 4.3.2 建立科学的考核制度 | 第38-39页 |
| 4.3.3 建立流畅的升降制度 | 第39页 |
| 4.3.4 建立规范的奖惩制度 | 第39-40页 |
| 4.3.5 建立有效的培训制度 | 第40页 |
| 4.4 建立健全的交流制度 | 第40-41页 |
| 4.5 建立完善的监督体系 | 第41-42页 |
| 第5章 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
