摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第11-18页 |
1.1 研究背景与研究目的 | 第11-13页 |
1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.1.2 研究目的 | 第12-13页 |
1.2 研究意义 | 第13-14页 |
1.2.1 理论意义 | 第13页 |
1.2.2 现实意义 | 第13-14页 |
1.3 国内外研究综述 | 第14-16页 |
1.3.1 国内研究现状 | 第14-15页 |
1.3.2 国外研究现状 | 第15页 |
1.3.3 国内外研究综述 | 第15-16页 |
1.4 研究内容与研究方法 | 第16-17页 |
1.4.1 研究内容 | 第16页 |
1.4.2 研究方法 | 第16-17页 |
1.5 研究的创新之处 | 第17-18页 |
第2章 高校校园廉政文化建设的概述 | 第18-26页 |
2.1 高校校园廉政文化的内涵 | 第18-21页 |
2.1.1 廉政文化的含义 | 第18页 |
2.1.2 高校校园廉政文化的含义 | 第18-19页 |
2.1.3 高校校园廉政文化的特征 | 第19-20页 |
2.1.4 高校校园廉政文化的功能 | 第20-21页 |
2.2 高校校园廉政文化建设的内涵 | 第21-23页 |
2.2.1 高校校园廉政文化建设的含义 | 第21页 |
2.2.2 高校校园廉政文化建设的特点 | 第21-22页 |
2.2.3 高校校园廉政文化建设的内容 | 第22-23页 |
2.3 加强高校校园廉政文化建设的重要意义 | 第23-25页 |
2.3.1 是培养社会主义合格建设者与可靠接班人的需要 | 第23页 |
2.3.2 是建设社会主义先进文化引领社会风尚的迫切需要 | 第23-24页 |
2.3.3 是净化高校育人环境的迫切要求 | 第24-25页 |
2.4 本章小结 | 第25-26页 |
第3章 高校校园廉政文化建设的问题及其成因 | 第26-37页 |
3.1 高校校园廉政文化建设现状调查 | 第26-32页 |
3.1.1 调查的基本情况 | 第26-27页 |
3.1.2 调查的情况分析 | 第27-32页 |
3.2 高校校园廉政文化建设存在的问题 | 第32-34页 |
3.2.1 高校校园廉政文化教育内容针对性不强 | 第32页 |
3.2.2 高校校园廉政文化教育形式略显单一 | 第32-33页 |
3.2.3 高校校园廉政文化制度建设有待加强 | 第33页 |
3.2.4 高校校园廉政文化建设长效机制不够健全 | 第33-34页 |
3.3 高校校园廉政文化建设的既存问题及成因分析 | 第34-36页 |
3.3.1 部分高校对高校校园廉政文化建设的重视程度不够 | 第34-35页 |
3.3.2 西方不良思潮及价值观的消极影响 | 第35页 |
3.3.3 社会不良风气的负面作用 | 第35-36页 |
3.4 本章小结 | 第36-37页 |
第4章 加强高校校园廉政文化建设的原则与内容 | 第37-43页 |
4.1 高校校园廉政文化建设的目标 | 第37-38页 |
4.2 加强高校校园廉政文化建设需坚持的原则 | 第38-40页 |
4.2.1 以人为本的原则 | 第38-39页 |
4.2.2 统筹协调的原则 | 第39页 |
4.2.3 与时俱进的原则 | 第39-40页 |
4.3 高校校园廉政文化建设的主要内容 | 第40-42页 |
4.3.1 高校校园廉政精神文化建设 | 第41页 |
4.3.2 高校校园廉政物质文化建设 | 第41页 |
4.3.3 高校校园廉政制度文化建设 | 第41-42页 |
4.3.4 高校校园廉政行为文化建设 | 第42页 |
4.4 本章小结 | 第42-43页 |
第5章 加强高校校园廉政文化建设的对策 | 第43-58页 |
5.1 塑造浓厚的高校校园廉政文化精神氛围 | 第43-48页 |
5.1.1 积极主动增进立体化理论学习 | 第43-47页 |
5.1.2 加强全方位宣传 | 第47-48页 |
5.2 丰富内容多样的廉政文化载体 | 第48-50页 |
5.2.1 创建丰富的文化景观 | 第48页 |
5.2.2 构建廉政文化建设实践平台 | 第48-49页 |
5.2.3 搭建高校廉政文化建设平台 | 第49-50页 |
5.3 探索体系严谨的廉政文化制度保障 | 第50-54页 |
5.3.1 健全高校廉政风险防范机制 | 第51-52页 |
5.3.2 强化高校廉政监督机制 | 第52-53页 |
5.3.3 完善高校廉政奖惩机制 | 第53-54页 |
5.4 打造昂扬向上的廉政文化行为指引 | 第54-57页 |
5.4.1 推进管理作风建设 | 第54-55页 |
5.4.2 推动教风建设 | 第55-57页 |
5.4.3 鼓励学风建设引领学生行为 | 第57页 |
5.5 本章小结 | 第57-58页 |
结论 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-63页 |
附录 | 第63-67页 |
致谢 | 第67页 |