社会化问答社区新闻评论研究--以知乎网为例
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 文献综述 | 第8-13页 |
| 1.2.1 关于新闻评论的研究文献 | 第9-12页 |
| 1.2.2 关于社会化问答社区研究的文献 | 第12-13页 |
| 1.2.3 关于社会化问答社区新闻评论的文献 | 第13页 |
| 1.3 研究价值 | 第13-14页 |
| 1.3.1 理论价值 | 第13页 |
| 1.3.2 现实价值 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14页 |
| 1.5 研究内容 | 第14-16页 |
| 2 社会化问答社区的新闻评论 | 第16-27页 |
| 2.1 新闻评论及其类别的演变 | 第16-20页 |
| 2.1.1“新闻评论”一词溯源 | 第16-17页 |
| 2.1.2 新闻评论的定义 | 第17页 |
| 2.1.3 新闻评论的特征 | 第17-18页 |
| 2.1.4 新闻评论类别的演变 | 第18-20页 |
| 2.2 社会化问答社区新闻评论 | 第20-27页 |
| 2.2.1 社会化问答社区 | 第20-23页 |
| 2.2.2 社会化问答社区新闻评论的界定 | 第23-24页 |
| 2.2.3 社会化问答社区新闻评论的特点 | 第24-27页 |
| 3 知乎网新闻评论典型案例分析 | 第27-35页 |
| 3.1 知乎问答模式：“魏则西事件”的新闻评论 | 第27-30页 |
| 3.1.1“魏则西事件”回顾 | 第27-28页 |
| 3.1.2 知乎网关于“魏则西事件”的新闻评论 | 第28-30页 |
| 3.2 知乎圆桌模式：“英国脱欧事件”的新闻评论 | 第30-35页 |
| 3.2.1 知乎圆桌释义 | 第30-31页 |
| 3.2.2“英国脱欧事件”概述 | 第31页 |
| 3.2.3 知乎网关于“英国脱欧事件”的新闻评论 | 第31-35页 |
| 4 社会化问答社区新闻评论的优点与问题 | 第35-41页 |
| 4.1 社会化问答社区新闻评论的优点 | 第35-39页 |
| 4.1.1 新闻评论更及时 | 第35页 |
| 4.1.2 新闻评论更全面 | 第35页 |
| 4.1.3 新闻评论更专业 | 第35-37页 |
| 4.1.4 新闻评论更易接受 | 第37页 |
| 4.1.5 新闻评论效果更好 | 第37-39页 |
| 4.2 社会化问答社区新闻评论存在问题 | 第39-41页 |
| 4.2.1 评论主体的公信力仍无法保证 | 第39页 |
| 4.2.2 评论碎片化，引导力不足 | 第39-40页 |
| 4.2.3 议程设置功能弱化 | 第40页 |
| 4.2.4 评论效果缺乏客观性 | 第40-41页 |
| 5 社会化问答社区新闻评论的优化策略 | 第41-44页 |
| 5.1 坚持设立标准化的准入门槛 | 第41页 |
| 5.2 完善用户评价体系 | 第41页 |
| 5.3 加强把关确保评论质量 | 第41-42页 |
| 5.4 加强议程设置功能 | 第42页 |
| 5.5 加强媒体合作提高舆论引导力 | 第42-44页 |
| 6 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
