| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第9-23页 |
| 1.1 选题的依据 | 第9-10页 |
| 1.2 选题的意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究现状述评 | 第11-23页 |
| 1.3.1 相关概念表述 | 第11-12页 |
| 1.3.2 关于视觉文化的研究 | 第12-15页 |
| 1.3.3 体育学术研究对于视觉文化的关注 | 第15-16页 |
| 1.3.4 关于武术传播的研究 | 第16-17页 |
| 1.3.5 武术发展与视觉文化的相关研究 | 第17-23页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第23-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第23页 |
| 2.2 研究方法 | 第23-25页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第23页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第23页 |
| 2.2.3 逻辑分析法 | 第23页 |
| 2.2.4 观察法 | 第23-25页 |
| 3 研究结果与分析 | 第25-57页 |
| 3.1 为什么要看：武术视觉化传播的影响因素 | 第25-30页 |
| 3.1.1 消费社会对武术传播的情境创设 | 第25-27页 |
| 3.1.2 现代媒介对武术传播的技术构建 | 第27-28页 |
| 3.1.3 大众文化对武术传播的审美调适 | 第28-30页 |
| 3.2 怎么样去看：武术传播的视觉媒介研究 | 第30-34页 |
| 3.2.1 实体媒介家族的成长 | 第31-32页 |
| 3.2.2 影像媒介家族的崛起 | 第32-33页 |
| 3.2.3 新型媒介家族的勃兴 | 第33-34页 |
| 3.3 看到了什么：视觉文化时代武术传播的“正效果” | 第34-43页 |
| 3.3.1 构建武术形象，展示民族精神气质 | 第34-36页 |
| 3.3.2 打造文化印象，寻求武术文化身份 | 第36-37页 |
| 3.3.3 释放想象空间，表达武术艺术魅力 | 第37-39页 |
| 3.3.4 提高影像认知，开发武术教学资源 | 第39-41页 |
| 3.3.5 扩大武术消费，促进武术产业发展 | 第41-43页 |
| 3.4 看并不简单：视觉文化时代武术传播的“负效果” | 第43-51页 |
| 3.4.1 视觉内容的同质单一，引起观众审美疲劳 | 第44-46页 |
| 3.4.2 市场操纵的视觉展演，消解武术人文价值 | 第46-48页 |
| 3.4.3 视觉形象的“话语”霸权，遮蔽武术文化真实 | 第48-51页 |
| 3.5 不止于观看：视觉文化时代对武术传播的重新审视 | 第51-57页 |
| 3.5.1 重新定位武术传播的视觉文化属性 | 第51-53页 |
| 3.5.2 重新思考武术传播的视觉文化意义 | 第53-57页 |
| 4 结论 | 第57-58页 |
| 5 研究的创新点 | 第58-59页 |
| 6 研究的不足之处 | 第59-60页 |
| 7 参考文献 | 第60-66页 |
| 8 附件 | 第66-67页 |
| 9 攻读学位期间公开发表的论文 | 第67-68页 |
| 10 致谢 | 第68-69页 |
