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项目管理在高职院校学生活动管理中的应用研究--以QCHM学院第九届“创业计划大赛”为例

摘要第2-3页
abstract第3页
第一章 绪论第6-13页
    1.1 研究背景与意义第6-7页
        1.1.1 研究背景第6页
        1.1.2 研究意义第6-7页
    1.2 国内外研究现状述评第7-11页
        1.2.1 关于项目管理理论与实践的应用研究第7-9页
        1.2.2 关于将项目管理理论应用于高校学生活动管理的研究第9-11页
    1.3 研究内容、研究方法与技术路线第11-13页
        1.3.1 研究内容第11页
        1.3.2 研究方法第11-12页
        1.3.3 技术路线第12-13页
第二章 高职院校学生活动管理的理论基础第13-23页
    2.1 高职院校学生活动管理的内涵第13-16页
        2.1.1 高职院校学生活动的内涵及特点第13-14页
        2.1.2 学生活动管理的内涵及要素第14-16页
    2.2 项目的定义、项目管理的主要内容和方法第16-19页
        2.2.1 项目的定义第16-17页
        2.2.2 项目管理的主要内容和方法第17-19页
    2.3 高职院校学生活动管理引入项目管理的必要性及可行性分析第19-21页
        2.3.1 必要性分析第19页
        2.3.2 可行性分析第19-21页
    2.4 高职院校学生活动项目管理的基本知识体系第21-23页
第三章 项目管理在QCHM学院“创业计划大赛”中的应用第23-37页
    3.1 项目简介第23页
    3.2 项目启动第23页
    3.3 项目计划第23-29页
        3.3.1 项目范围的确定第25页
        3.3.2 项目管理WBS工作分解第25-27页
        3.3.3 工作先后关系的确定第27页
        3.3.4 项目进度计划的编制第27-29页
    3.4 项目实施与控制第29-34页
        3.4.1 项目组织设计第29-32页
        3.4.2 项目进度控制第32-33页
        3.4.3 项目质量控制第33-34页
        3.4.4 项目成本控制第34页
    3.5 项目评估收尾第34-37页
        3.5.1 项目评估步骤第35-36页
        3.5.2 项目评估方法第36页
        3.5.3 项目评估反馈第36-37页
第四章 结论及展望第37-39页
    4.1 研究结论第37-38页
    4.2 研究展望第38-39页
参考文献第39-41页
致谢第41-42页

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