北京市部分小学校园足球特色校开展现状对比分析--以东城区和西城区四所小学为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第8-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 研究目的、意义 | 第8-9页 |
| 1.3 文献综述 | 第9-12页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 2 研究对象和研究任务 | 第12-15页 |
| 2.1 研究对象 | 第12页 |
| 2.2 研究任务 | 第12-13页 |
| 2.3 研究方法 | 第13-15页 |
| 2.3.1 文献资料法 | 第13页 |
| 2.3.2 问卷调查法 | 第13-14页 |
| 2.3.3 实地考察法 | 第14-15页 |
| 2.3.4 数理统计法 | 第15页 |
| 2.3.5 访谈法 | 第15页 |
| 2.3.6 比较分析法 | 第15页 |
| 3 研究结果与分析 | 第15-33页 |
| 3.1 四所足球特色校校园足球活动基本情况 | 第15-23页 |
| 3.1.1 四所学校足球教学课程比较分析 | 第15-17页 |
| 3.1.2 四所学校足球队伍建设比较分析 | 第17-19页 |
| 3.1.3 四所学校足球训练与比赛比较分析 | 第19-20页 |
| 3.1.4 四所学校足球师资比较分析 | 第20-22页 |
| 3.1.5 四所学校足球规划比较分析 | 第22-23页 |
| 3.2 四所学校足球队组织性质与管理比较分析 | 第23-25页 |
| 3.2.1 学校球队组织性质比较分析 | 第23-24页 |
| 3.2.2 学校球队运营管理比较分析 | 第24-25页 |
| 3.3 四所学校校园足球活动与宣传比较分析 | 第25-30页 |
| 3.3.1 四所学校足球宣传比较分析 | 第25-27页 |
| 3.3.2 四所学校足球班级联赛比较分析 | 第27-29页 |
| 3.3.3 四所学校足球游戏比较分析 | 第29-30页 |
| 3.4 四所学校球队培养效果模式比较分析 | 第30-33页 |
| 3.4.1 四所学校培养成绩比较分析 | 第30-32页 |
| 3.4.2 四所学校球队培养出路比较分祈 | 第32-33页 |
| 4 结论与建议 | 第33-35页 |
| 4.1 结论 | 第33-34页 |
| 4.2 建议 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附件一 | 第38-39页 |
| 附件二 | 第39-40页 |
| 附件三 | 第40-41页 |
| 附件四 | 第41-42页 |
| 附件五 | 第42-43页 |
| 附件六 | 第43页 |
