内容摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
目录 | 第9-12页 |
引言 | 第12-21页 |
(一) 研究背景 | 第12-14页 |
(二) 研究价值 | 第14-17页 |
1. 理论价值 | 第15页 |
2. 现实价值 | 第15-16页 |
3. 长远价值 | 第16-17页 |
(三) 国内外相关课题研究基本现状 | 第17-18页 |
1. 国外研究现状 | 第17页 |
2. 国内研究现状 | 第17-18页 |
(四) 研究思路 | 第18-19页 |
(五) 研究方法 | 第19页 |
(六) 论文写作的重点、难点和创新点 | 第19-21页 |
1. 重点 | 第19页 |
2. 难点 | 第19-20页 |
3. 创新点 | 第20-21页 |
一、 马克思主义政党的执政理论概述 | 第21页 |
二、 马克思、恩格斯对执政党执政理论的初步探索 | 第21-24页 |
(一) 马克思、恩格斯针对执政党执政理论的论述 | 第21-22页 |
1. 马克思主义党的学说的伟大实践 | 第22页 |
(二) 中国对马克思、恩格斯执政理论的继承与发展 | 第22-24页 |
1. 坚持马克思主义基本原理 | 第23页 |
2. 在实践中提高中国网络问政理论 | 第23-24页 |
三、 列宁对马克思主义执政理论的艰辛探索与实践 | 第24-26页 |
(一) 列宁针对执政党执政理论的论述 | 第24-25页 |
1. 列宁对无产阶级政党执政的艰辛摸索 | 第24-25页 |
(二) 中国对列宁执政理论的继承与发展 | 第25-26页 |
四、 毛泽东思想对党的执政理论的创造性运用和发展 | 第26-30页 |
(一) 毛泽东思想针对执政党执政理论的论述 | 第26-28页 |
1. 新民主主义社会理论的提出 | 第26-28页 |
(二) 对毛泽东执政理论的继承与发展 | 第28-30页 |
1. 毛泽东思想对网络问政的指导意义 | 第28-29页 |
2. 注重把握网络对政治影响的双重性 | 第29-30页 |
五、 邓小平理论对党的执政理论的历史性贡献 | 第30-34页 |
(一) 邓小平理论针对执政党执政理论的论述 | 第30-33页 |
1. 邓小平理论历史性地提出一系列先进理论 | 第30-32页 |
2. 邓小平执政理论对科技与民众参与政治的阐述 | 第32-33页 |
(二) 邓小平执政理论对网络问政的指导意义 | 第33-34页 |
六、 “三个代表”对马克思主义执政理论的进一步发展 | 第34-40页 |
(一) “三个代表”针对执政党执政理论的论述 | 第34-37页 |
1. “三个代表”首次提出政治文明 | 第35-36页 |
2. 网络问政符合服务型政府的建设 | 第36-37页 |
(二) 网络问政促进党和政府的先进性建设 | 第37-38页 |
1. 党应该利用网络促进自身先进性建设 | 第37页 |
2. 网络问政促进服务型政府的建设 | 第37-38页 |
(三) “三个代表”对网络问政的指导意义 | 第38-39页 |
1. 促进网络问政系统的完善 | 第38页 |
2. 完善网络发言人制度 | 第38-39页 |
(四) 网络问政的官民互动体现了发扬人民民主 | 第39-40页 |
七、 科学发展观对党的执政理论的丰富 | 第40-44页 |
(一) 科学发展观对中国共产党执政理论的论述 | 第40-41页 |
1. 科学发展观的执政理论 | 第40-41页 |
(二) 科学发展观对党的网络问政的指导意义 | 第41-44页 |
1. 科学发展观指导的党的执政能力建设 | 第41-42页 |
2. 科学执政对网络问政的指导 | 第42-44页 |
八、 马克思主义执政理论视域下网络问政的路径探索及其意义 | 第44-53页 |
(一) 马克思主义执政理论视域下的网络问政范式的路径 | 第45-48页 |
1. 注重政府主导,引导公众参与 | 第45-46页 |
2. 加强官民的互动,坚持以人为本 | 第46-47页 |
3. 注重网络问政中实践与理论的结合 | 第47-48页 |
(二) 网络问政对社会主义民主政治的积极意义 | 第48-53页 |
1. 完善社会主义民主形式 | 第48-51页 |
2. 加强网络文明教育 | 第51-53页 |
结语 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
(一) 著作类 | 第54-55页 |
(二) 论文类 | 第55-56页 |
(三) 其他类 | 第56-57页 |
攻读硕士期间的科研情况 | 第57-58页 |
(一) 发表论文 | 第57页 |
(二) 参加会议 | 第57页 |
(三) 科研项目 | 第57-58页 |
后记 | 第58页 |