| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导论 | 第8-17页 |
| 一、研究背景 | 第8-9页 |
| 二、研究目的意义 | 第9-11页 |
| 三、研究现状述评 | 第11-15页 |
| 四、研究方法 | 第15页 |
| 五、文章的脉络框架 | 第15-16页 |
| 六、选题的创新点 | 第16-17页 |
| 第一章 政府推进全民阅读是世界大势 | 第17-29页 |
| 第一节 联合国倡导推进全民阅读 | 第17-18页 |
| 第二节 国外政府推进全民阅读的作法 | 第18-22页 |
| 第三节 我国推进全民阅读的战略 | 第22-29页 |
| 第二章 地方政府推进全民阅读的现状——以衡山县为例 | 第29-46页 |
| 第一节 地方政府推进全民阅读的举措 | 第29-33页 |
| 第二节 地方政府推进全民阅读的成效 | 第33-38页 |
| 第三节 地方政府推进全民阅读中的问题和不足 | 第38-43页 |
| 第四节 地方政府推进全民阅读中产生问题的原因 | 第43-46页 |
| 第三章 地方政府推进全民阅读的职责 | 第46-51页 |
| 第一节 地方政府在全民阅读中的责任定位 | 第46-47页 |
| 第二节 地方政府推进全民阅读的主要职责 | 第47-51页 |
| 第四章 地方政府履行推进全民阅读职责的对策建议 | 第51-60页 |
| 第一节 构建全民阅读协调机制 | 第51-53页 |
| 第二节 强化全民阅读投入机制 | 第53-54页 |
| 第三节 创新公共阅读服务机制 | 第54-58页 |
| 第四节 建立目标考核激励机制 | 第58-60页 |
| 结束语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |