美国典型植物园服务功能与空间布局研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-20页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究目的与意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外相关研究 | 第9-16页 |
| 1.2.1 国内相关研究 | 第9-13页 |
| 1.2.2 国外相关研究 | 第13-16页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第16-19页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 1.4 研究框架 | 第19-20页 |
| 第2章 相关基础研究 | 第20-31页 |
| 2.1 植物园的概念与分类 | 第20-22页 |
| 2.1.1 植物园的概念 | 第20-21页 |
| 2.1.2 植物园的分类 | 第21-22页 |
| 2.2 植物园的功能及其演变 | 第22-25页 |
| 2.2.1 功能演变 | 第22-23页 |
| 2.2.2 新局势下主要功能 | 第23-25页 |
| 2.3 植物园的功能分区 | 第25-27页 |
| 2.4 美国植物园概述 | 第27-30页 |
| 2.4.1 美国植物园的主要特点 | 第27-28页 |
| 2.4.2 典型植物园的选取 | 第28-30页 |
| 2.5 本章小结 | 第30-31页 |
| 第3章 美国典型植物园的服务功能解析 | 第31-50页 |
| 3.1 生态服务功能 | 第31-36页 |
| 3.1.1 保护遗传多样性 | 第31-32页 |
| 3.1.2 保护物种多样性 | 第32-34页 |
| 3.1.3 保护生态系统多样性 | 第34-36页 |
| 3.2 社会服务功能 | 第36-41页 |
| 3.2.1 普及科学知识 | 第36-38页 |
| 3.2.2 促进身心健康 | 第38-40页 |
| 3.2.3 满足租赁需求 | 第40-41页 |
| 3.3 文化服务功能 | 第41-45页 |
| 3.3.1 活跃文化氛围 | 第41-42页 |
| 3.3.2 延续历史文脉 | 第42-44页 |
| 3.3.3 传承艺术精神 | 第44-45页 |
| 3.4 经济服务功能 | 第45-47页 |
| 3.4.1 创新增值服务 | 第45-46页 |
| 3.4.2 场地租赁收费 | 第46-47页 |
| 3.5 对我国植物园建设的启示 | 第47-49页 |
| 3.5.1 丰富植物种类，重视科研工作 | 第47-48页 |
| 3.5.2 完善科教体系，关注游客体验 | 第48页 |
| 3.5.3 营造文化氛围，引导全民参与 | 第48-49页 |
| 3.5.4 增强自我创收，拓宽资金渠道 | 第49页 |
| 3.6 本章小结 | 第49-50页 |
| 第4章 美国典型植物园的空间布局解析 | 第50-66页 |
| 4.1 城市融合 | 第50-55页 |
| 4.1.1 交通可达性 | 第50-52页 |
| 4.1.2 功能融合 | 第52-53页 |
| 4.1.3 资源网络化 | 第53-55页 |
| 4.2 空间布局模式 | 第55-63页 |
| 4.2.1 自然山水布局 | 第55-58页 |
| 4.2.2 生态圈层布局 | 第58-61页 |
| 4.2.3 文化多样布局 | 第61-63页 |
| 4.3 对我国植物园空间规划的启示 | 第63-64页 |
| 4.3.1 尊重场地特征 | 第63-64页 |
| 4.3.2 保护生态核心 | 第64页 |
| 4.3.3 交融中外文化 | 第64页 |
| 4.4 本章小结 | 第64-66页 |
| 结论 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-72页 |
| 附录 | 第72-78页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及其它成果 | 第78-80页 |
| 致谢 | 第80页 |
