| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-16页 |
| 1.1 Research Background | 第11-13页 |
| 1.2 Research Significance | 第13-15页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-23页 |
| 2.1 Key Terms and Basic Concepts | 第16-18页 |
| 2.1.1 Definition of Errors | 第16-17页 |
| 2.1.2 The Roots of Errors | 第17-18页 |
| 2.2 Theoretical Framework | 第18-20页 |
| 2.2.1 Contrastive Analysis | 第18页 |
| 2.2.2 Error Analysis Theory | 第18-19页 |
| 2.2.3 Interlanguage Theory | 第19-20页 |
| 2.3 Relevant Studies on Error-correction | 第20-23页 |
| 2.3.1 Relevant Studies Abroad | 第20-21页 |
| 2.3.2 Relevant Studies at Home | 第21-23页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第23-29页 |
| 3.1 Research Questions | 第23页 |
| 3.2 Subjects | 第23-24页 |
| 3.3 Instruments | 第24-27页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第24-26页 |
| 3.3.2 Classroom Observation | 第26页 |
| 3.3.3 Interview | 第26-27页 |
| 3.4 Research Procedures | 第27-29页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第29-59页 |
| 4.1 Analysis and Discussion of Questionnaires | 第29-40页 |
| 4.1.1 Students’ Questionnaire | 第29-35页 |
| 4.1.2 Teachers’ Questionnaire | 第35-40页 |
| 4.2 Analysis and Discussion of Classroom Observation | 第40-46页 |
| 4.3 Analysis and Discussion of Interviews | 第46-50页 |
| 4.3.1 Teachers’ Interview | 第46-49页 |
| 4.3.2 Students’ Interview | 第49-50页 |
| 4.4 Results of the Study | 第50-55页 |
| 4.4.1 Error-correction from the Teachers’ Point of View | 第50-53页 |
| 4.4.2 Error-correction from the Students’ Point of View | 第53-55页 |
| 4.5 Recommendations for Teaching | 第55-59页 |
| 4.5.1 To Stimulate Student’s Interest of Language Learning, and to Improvethe Effectiveness of Error-correction | 第55-56页 |
| 4.5.2 To Strengthen Exchange and Cooperation between Teachers andStudents | 第56-57页 |
| 4.5.3 To Enrich the Theoretical Knowledge of Error-correction and toCombine It with Classroom Teaching Practice | 第57-59页 |
| Chapter Five Conclusion | 第59-61页 |
| 5.1 Major Findings | 第59-60页 |
| 5.2 Limitation of the Study and Recommendations for Further Research | 第60-61页 |
| References | 第61-64页 |
| Appendix One | 第64-67页 |
| Appendix Two | 第67-71页 |
| Appendix Three | 第71-72页 |
| Appendix Four | 第72-73页 |
| About the Author | 第73页 |