中等职业学校德育工作存在的问题及对策
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-11页 |
| 1 绪论 | 第11-13页 |
| ·研究背景 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究思路和方法 | 第13页 |
| ·本课题的创新之处 | 第13页 |
| 2 中等职业教育概况 | 第13-16页 |
| ·中等职业教育的界定 | 第13-14页 |
| ·中等职业教育的现状 | 第14页 |
| ·中等职业教育的发展 | 第14-16页 |
| 3 中等职业学校德育工作概况 | 第16-20页 |
| ·中等职业学校德育工作内容 | 第16-19页 |
| ·中等职业学校德育工作现状 | 第19页 |
| ·中等职业学校德育工作发展 | 第19-20页 |
| 4 中等职业学校德育工作存在的问题及原因分析 | 第20-24页 |
| ·中等职业学校德育工作存在的问题 | 第20-23页 |
| ·德育教育观念滞后 | 第21页 |
| ·德育教育内容陈旧 | 第21-22页 |
| ·德育工作方法单一 | 第22页 |
| ·德育工作体系不完善 | 第22-23页 |
| ·中等职业学校德育工作现状的原因分析 | 第23-24页 |
| ·德育工作政策落实不到位 | 第23页 |
| ·德育工作科学体系尚未完善 | 第23-24页 |
| ·德育工作队伍建设缺乏职业化 | 第24页 |
| 5 中等职业学校德育工作对策思考 | 第24-46页 |
| ·树立以人为本的德育工作理念 | 第25-28页 |
| ·尊重学生，体现学生的主体地位 | 第25-27页 |
| ·科学评价促进学生的全面发展 | 第27-28页 |
| ·丰富中等职业学校德育工作内容 | 第28-36页 |
| ·增加形势政策教育 | 第29-31页 |
| ·加强职业道德教育 | 第31-34页 |
| ·开展心理健康教育，提高学生心理素质 | 第34-36页 |
| ·改进和加强中等职业学校德育课程教学方法 | 第36-42页 |
| ·改进中等职业学校显性德育课程教学方法 | 第37-40页 |
| ·加强中等职业学校隐性德育课程教学方法 | 第40-42页 |
| ·构建中等职业学校德育工作体系 | 第42-44页 |
| ·党政协调、统一规划，形成德育管理合力 | 第42-43页 |
| ·齐心协力，构建“三位一体”的德育工作网络 | 第43-44页 |
| ·加强中等职业学校德育工作队伍建设 | 第44-46页 |
| ·建立健全德育教师的选拔和任用机制 | 第44-45页 |
| ·加大对中等职业学校德育教师的培训 | 第45页 |
| ·推行德育工作的考核和奖惩激励机制 | 第45页 |
| ·采取有效措施关心爱护德育工作队伍 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间发表的论文、专利、获奖等社会评价情况 | 第50-51页 |
