中文摘要 | 第4-5页 |
英文摘要 | 第5页 |
绪论 | 第8-15页 |
(一)研究背景与现状 | 第8-13页 |
1. 研究背景 | 第8-9页 |
2. 研究现状 | 第9-13页 |
3. 国内现有研究的不足 | 第13页 |
(二)核心概念界定 | 第13-14页 |
1. 价值 | 第13页 |
2. 价值取向 | 第13-14页 |
(三)研究意义与创新 | 第14-15页 |
1. 研究意义 | 第14页 |
2. 研究创新 | 第14-15页 |
第一章 大学生就业价值取向的理论基础 | 第15-21页 |
(一)马克思主义关于价值理论的论述 | 第15-17页 |
1. 经济关系中作为“劳动”交换的“价值”本性 | 第15-16页 |
2. 社会结构中作为“客体”的“价值”形式 | 第16-17页 |
3. 马克思关于就业价值取向的论述 | 第17页 |
(二)国内学者关于价值哲学的论述 | 第17-19页 |
1. 关于价值概念的研究 | 第17-18页 |
2. 关于价值取向的研究 | 第18-19页 |
(三)大学生就业价值取向的概念界定与研究框架 | 第19-21页 |
1. 大学生就业价值取向的概念界定 | 第19页 |
2. 大学生就业价值取向变迁的研究框架 | 第19-21页 |
第二章 大学生就业价值取向的调查结果与分析 | 第21-46页 |
(一)大学生就业价值取向变迁的研究设计 | 第21-23页 |
1. 早期大学生就业价值取向的文献追踪 | 第21-22页 |
2. 后期大学生就业价值取向的实证调研 | 第22-23页 |
(二)大学生就业价值取向变化的调查结果 | 第23-34页 |
1. 社会主义市场经济体制转轨时期价值取向模糊 | 第23-27页 |
2. 高等教育扩招背景下多元价值取向的探索 | 第27-31页 |
3. 多方合作机制下初步构建的趋于理性价值取向 | 第31-34页 |
(三)大学生就业价值取向演变的总体概述 | 第34-37页 |
1. 模糊性价值取向阶段的摸索实验 | 第34页 |
2. 多元化价值取向阶段的政策调控 | 第34-35页 |
3. 趋于理性价值取向阶段的多样选择 | 第35-37页 |
(四)大学生就业价值取向演变的伴生现象 | 第37-40页 |
1. 升学、出国与创业比率的不断上涨 | 第37页 |
2. 70 年代末期至今大学生就业价值取向的个案分析 | 第37-40页 |
第三章 大学生就业价值取向演变的影响因素 | 第40页 |
(一)经济体制改革的结构性因素的影响 | 第40-41页 |
1. 就业制度改革初期大学生自主择业的盲目心理 | 第40-41页 |
2. 产业结构调整之后大学生职业生涯规划的缺乏 | 第41页 |
(二)社会转型期价值观冲突的影响 | 第41-42页 |
1. 传统价值观与市场经济价值观的极端 | 第41-42页 |
2. 大众媒体所代表的社会舆论的转向 | 第42页 |
(三)高等教育改革的直接影响 | 第42-43页 |
1. 高等教育扩招之后就业的困境 | 第42-43页 |
2. 高等教育与就业市场的交流合作 | 第43页 |
(四)家庭资本层面的深层影响 | 第43-46页 |
1. 社会资本代表的“求职渠道” | 第43-44页 |
2. 经济资本背后的就业期望 | 第44页 |
3. 文化资本刺激的“文凭至上” | 第44-46页 |
第四章 大学生就业价值取向的引领 | 第46-51页 |
(一)国家层面完善宏观就业环境 | 第46-48页 |
1. 完善就业法律与政策体系 | 第46-47页 |
2. 推动“一带一路”地区经济发展 | 第47-48页 |
(二)高校层面提升就业指导的前瞻性 | 第48-49页 |
1. 加强大学生思想政治教育 | 第48页 |
2. 深化专业与学科设置改革 | 第48页 |
3. 提升就业指导与服务质量 | 第48-49页 |
(三)学生层面发挥就业主体的能动性 | 第49-50页 |
1. 树立理性、多元的就业价值观念 | 第49页 |
2. 提升硬性、软性等多边就业能力 | 第49页 |
3. 丰富国家政策、市场动向的认知 | 第49-50页 |
(四)媒体层面宣传服务基层的社会奉献 | 第50-51页 |
结语 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-55页 |
后记 | 第55页 |