| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-20页 |
| 1.1 自我效能感及其理论 | 第9页 |
| 1.1.1 自我效能感 | 第9页 |
| 1.1.2 自我效能感理论 | 第9页 |
| 1.2 职业决策及其理论 | 第9-10页 |
| 1.2.1 职业决策 | 第9-10页 |
| 1.2.2 职业决策理论 | 第10页 |
| 1.3 职业决策自我效能感及其理论 | 第10-11页 |
| 1.3.1 职业决策自我效能感的提出 | 第10-11页 |
| 1.3.2 职业决策自我效能感概念 | 第11页 |
| 1.3.3 职业决策自我效能感理论 | 第11页 |
| 1.4 职业决策自我效能感相关研究 | 第11-17页 |
| 1.4.1 职业决策自我效能感工具开发 | 第11-12页 |
| 1.4.2 职业决策自我效能感相关研究 | 第12-14页 |
| 1.4.3 职业决策自我效能感的影响因素研究 | 第14-17页 |
| 1.5 中国、日本两国文化比较 | 第17-18页 |
| 1.5.1 中国、日本文化相通点 | 第17页 |
| 1.5.2 中国、日本文化相异点 | 第17-18页 |
| 1.6 问题提出与研究意义 | 第18-20页 |
| 1.6.1 问题提出 | 第18-19页 |
| 1.6.2 理论价值 | 第19页 |
| 1.6.3 现实意义 | 第19-20页 |
| 2 研究过程 | 第20-22页 |
| 2.1 研究被试 | 第20-21页 |
| 2.1.1 中国研究被试 | 第20页 |
| 2.1.2 日本研究被试 | 第20-21页 |
| 2.2 研究工具 | 第21页 |
| 2.2.1 职业决策自我效能感问卷 | 第21页 |
| 2.2.2 中国本土化工具 | 第21页 |
| 2.2.3 日本本土化问卷 | 第21页 |
| 2.3 研究方法 | 第21页 |
| 2.4 统计方法 | 第21-22页 |
| 3 研究结果与分析 | 第22-33页 |
| 3.1 中国大学生职业决策自我效能感现状 | 第22-23页 |
| 3.1.1 中国职业决策自我效能感问卷信度分析 | 第22页 |
| 3.1.2 中国大学生职业决策自我效能感现状 | 第22-23页 |
| 3.2 日本职业决策自我效能感现状 | 第23-25页 |
| 3.2.1 日本职业决策自我效能感问卷信度分析 | 第23页 |
| 3.2.2 日本大学生职业决策自我效能感现状 | 第23-25页 |
| 3.3 中国、日本大学生职业决策自我效能感比较 | 第25-28页 |
| 3.3.1 中国、日本大学生研究样本分布 | 第25页 |
| 3.3.2 中国、日本大学生职业决策自我效能感差异 | 第25-28页 |
| 3.4 中国、日本大学生职业决策自我效能感访谈结果与分析 | 第28-33页 |
| 3.4.1 中国、日本大学生职业决策自我效能感访谈结果比较与分析 | 第28-33页 |
| 4 讨论与建议 | 第33-48页 |
| 4.1 中国、日本大学生职业决策自我效能感现状 | 第33-34页 |
| 4.1.1 中国大学生职业决策自我效能感差异表现及原因分析 | 第33-34页 |
| 4.1.2 日本大学生职业决策自我效能感的专业差异及原因分析 | 第34页 |
| 4.2 中国、日本大学生职业决策自我效能感比较研究 | 第34-35页 |
| 4.2.1 中日大学生职业决策自我效能感的差异比较及原因分析 | 第34-35页 |
| 4.2.2 中日大学生职业决策自我效能感的年级差异比较及原因分析 | 第35页 |
| 4.3 中国、日本大学生职业决策自我效能感差异的原因分析 | 第35-44页 |
| 4.3.1 社会因素 | 第35-38页 |
| 4.3.2 学校因素 | 第38-41页 |
| 4.3.3 家庭因素 | 第41-43页 |
| 4.3.4 小结 | 第43-44页 |
| 4.4 对我国大学生职业决策自我效能感发展的启示及建议 | 第44-47页 |
| 4.4.1 国家层面 | 第44-45页 |
| 4.4.2 学校层面 | 第45-46页 |
| 4.4.3 家庭层面 | 第46-47页 |
| 4.5 研究不足 | 第47-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-57页 |
| 附录1 大学生职业决策自我效能感量表（中文修订版） | 第57-59页 |
| 附录2 访谈提纲（中文版） | 第59-60页 |
| 附录3 访问提纲（日文版） | 第60-61页 |
| 后记 | 第61页 |
