| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-13页 |
| Abbreviations | 第13-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-18页 |
| 1.1 Research Background | 第14-15页 |
| 1.2 Research Objective | 第15页 |
| 1.3 Research Significance | 第15-16页 |
| 1.4 Organization of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-36页 |
| 2.1 Previous Research on Vocabulary Retention at Home and Abroad | 第18-23页 |
| 2.1.1 Previous Research on Vocabulary Retention Abroad | 第18-19页 |
| 2.1.2 Previous Research on Vocabulary Retention at Home | 第19-23页 |
| 2.2 The Definition and Classification of Association Memory Strategy | 第23-32页 |
| 2.2.1 Definition of Association Memory Strategy | 第23-27页 |
| 2.2.2 Classification of Association Memory Strategy | 第27-32页 |
| 2.3 Previous Research on Association Memory Strategy at Home and Abroad | 第32-35页 |
| 2.3.1 Previous Research on Association Memory Strategy at Home | 第32-33页 |
| 2.3.2 Previous Research on Association Memory Strategy abroad | 第33-35页 |
| 2.4 Summary | 第35-36页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第36-40页 |
| 3.1 The Theory of Memory | 第36-38页 |
| 3.2 Levels of Processing Theory | 第38-40页 |
| Chapter Four Methodology | 第40-58页 |
| 4.1 Research Questions | 第40页 |
| 4.2 Research Method | 第40页 |
| 4.3 Participants | 第40-41页 |
| 4.4 Data Collection Instruments | 第41-43页 |
| 4.4.1 Questionnaires | 第41页 |
| 4.4.2 Interviews | 第41-42页 |
| 4.4.3 Classroom Observation | 第42页 |
| 4.4.4 Tests | 第42-43页 |
| 4.5 Procedures | 第43-56页 |
| 4.5.1 Identifying Problems and Making Hypotheses | 第43页 |
| 4.5.2 Preliminary Investigation and Confirmation of the Research Question | 第43-44页 |
| 4.5.3 Design of Action Research | 第44-56页 |
| 4.5.3.1 Pretest | 第45页 |
| 4.5.3.2 Training Steps | 第45-47页 |
| 4.5.3.3 Three Rounds of Action Research | 第47-56页 |
| 4.5.3.4 Post-test | 第56页 |
| 4.6 Data Collection and Analysis | 第56-58页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第58-74页 |
| 5.1 Results of Questionnaire | 第58-64页 |
| 5.2 Results of Tests | 第64-67页 |
| 5.3 Results of Classroom Observations | 第67-68页 |
| 5.4 Results of Interviews | 第68页 |
| 5.5 Discussion | 第68-74页 |
| Chapter Six Conclusion and Limitations | 第74-78页 |
| 6.1 Major Findings | 第74-75页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第75-76页 |
| 6.3 Limitation and Suggestions of Further Research | 第76-78页 |
| References | 第78-86页 |
| Appendix Ⅰ | 第86-88页 |
| Appendix Ⅱ | 第88-90页 |
| Appendix Ⅲ | 第90-92页 |
| Appendix Ⅳ | 第92-96页 |
| Appendix Ⅴ | 第96-100页 |
| Appendix Ⅵ | 第100-102页 |
| Appendix Ⅶ | 第102-104页 |
| Appendix Ⅷ | 第104-105页 |
