| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 1 前言 | 第12-18页 |
| ·选题依据 | 第12-16页 |
| ·我国大学体育训练的发展 | 第12-14页 |
| ·我国大学生竞技体育与世界大学生体育的联系 | 第14-15页 |
| ·我国大学生游泳竞赛的趋势 | 第15-16页 |
| ·研究目的和意义 | 第16-18页 |
| ·研究目的 | 第16页 |
| ·研究意义 | 第16-18页 |
| 2 文献综述 | 第18-27页 |
| ·竞赛相关的概念界定 | 第18-19页 |
| ·竞赛的概念 | 第18页 |
| ·竞赛的概念定义 | 第18-19页 |
| ·竞赛规程 | 第19页 |
| ·国内外高等校体育竞赛现状 | 第19-24页 |
| ·国外高校体育竞赛的研究现状 | 第19-21页 |
| ·国内高校体育竞赛的研究现状 | 第21-24页 |
| ·国内高校办体育竞赛的重要作用 | 第24-27页 |
| ·国内高校体育竞赛的发展概况 | 第24-25页 |
| ·国内高校体育竞赛发展的必然性 | 第25-26页 |
| ·有助于高校培养优秀的体育运动员 | 第26-27页 |
| 3 研究对象与方法 | 第27-30页 |
| ·研究对象 | 第27页 |
| ·研究方法 | 第27-30页 |
| ·文献资料法 | 第27页 |
| ·专家访谈法 | 第27-28页 |
| ·问卷调查法 | 第28-29页 |
| ·数理统计法 | 第29页 |
| ·逻辑分析法 | 第29-30页 |
| 4 分析与讨论 | 第30-64页 |
| ·全国大学生游泳锦标赛发展历程 | 第30-31页 |
| ·大学生游泳比赛的起源 | 第30页 |
| ·赛事主管单位的变迁 | 第30-31页 |
| ·全国大学生游泳锦标赛概况 | 第31-38页 |
| ·参赛团体及人数创历史新高 | 第31页 |
| ·参赛单位分布情况 | 第31-32页 |
| ·最新竞赛分组 | 第32-33页 |
| ·高校排名更迭,奖牌分布较分散 | 第33-38页 |
| ·全国大学生游泳锦标赛运动员情况调查 | 第38-49页 |
| ·参赛运动员入学形式分析 | 第38-39页 |
| ·参赛运动员的运动经历分析 | 第39-41页 |
| ·参赛运动员年龄分布情况分析 | 第41页 |
| ·参赛运动员所学专业情况分析 | 第41-42页 |
| ·参赛运动员入学前学习情况分析 | 第42-43页 |
| ·参赛运动员的训练情况 | 第43-46页 |
| ·运动员参赛动机统计分析 | 第46-47页 |
| ·影响运动员训练积极性的因素分析 | 第47-49页 |
| ·全国大学生游泳锦标赛教练员情况分析 | 第49-54页 |
| ·大学生游泳教练员年龄结构分析 | 第50页 |
| ·教练员学历分析 | 第50-51页 |
| ·教练员职称结构分析 | 第51-52页 |
| ·教练员专业结构分析 | 第52页 |
| ·教练员的运动经历及执教经历分析 | 第52-54页 |
| ·教练员带队训练参赛机制分析 | 第54页 |
| ·全国大学生游泳锦标赛影响因素分析 | 第54-59页 |
| ·运动员影响因素 | 第55-56页 |
| ·教练员训练影响因素 | 第56页 |
| ·竞赛体制影响因素 | 第56-59页 |
| ·我国高校游泳竞赛的发展对策研究 | 第59-64页 |
| ·加大高校游泳课程的普及程度 | 第59-60页 |
| ·提高运动员竞技能力的同时着实解决学习与训练矛盾,建立健全的管理制度 | 第60页 |
| ·提高学校领导以及相关部门对游泳运动及教练员的重视,切实采取措施提高教练员社会地位和待遇 | 第60-61页 |
| ·进一步健全和完善全国大学生游泳锦标赛的竞赛制度 | 第61-64页 |
| 5 结论与建议 | 第64-66页 |
| ·结论 | 第64页 |
| ·建议 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-68页 |
| 附录 | 第68-75页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第75页 |