| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 第一章 莱文时期耶鲁大学的改革背景 | 第16-21页 |
| 第一节20世纪后期美国高等教育总体概况 | 第16-18页 |
| 一、经济状况变数增加，对高等教育提出了新的要求 | 第16页 |
| 二、社会危机隐伏，高等教育社会服务职能重要性凸显 | 第16-17页 |
| 三、教育质量持续下降，高等教育的人才培养问题备受关注 | 第17-18页 |
| 四、州资助政策转变，高等教育财务压力加剧 | 第18页 |
| 第二节 莱文校长上任时耶鲁大学面临的主要问题 | 第18-21页 |
| 一、财政危机突出，衍生危机四伏 | 第18-19页 |
| 二、与纽黑文市关系紧张，学校发展受阻 | 第19-21页 |
| 第二章 莱文时期耶鲁大学的改革举措及成效 | 第21-33页 |
| 第一节 以有效筹资缓解财务压力，为大学发展提供经费保障 | 第21-23页 |
| 一、发起募捐运动，扩大资金来源 | 第21-22页 |
| 二、合理投资，确保大学资产的保值增值 | 第22-23页 |
| 第二节 优化大学治理结构，为改革的顺利实施提供制度依托 | 第23-24页 |
| 一、确立决策中心多元化取向 | 第23页 |
| 二、构建权力机构的制约机制 | 第23-24页 |
| 第三节 实施校园重修计划，提高大学的吸引力 | 第24-26页 |
| 一、统筹校园建设规划 | 第24-25页 |
| 二、实施大规模翻修重建 | 第25-26页 |
| 第四节 承担社会责任，实现与区域社会发展的互利共赢 | 第26-28页 |
| 一、组建专门机构，推动大学优势向地方转化 | 第26-27页 |
| 二、启动“购房计划项目”，带动地方经济振兴 | 第27-28页 |
| 三、增设志愿者项目，为地方发展提供人才和智力支持 | 第28页 |
| 第五节 积极应对国际化浪潮，努力构建“全球性大学” | 第28-33页 |
| 一、增设国际性课程与海外实习项目，拓展学生的国际视野 | 第28-29页 |
| 二、为国外优秀学生提供经费资助，吸引海外学生留学耶鲁 | 第29-30页 |
| 三、实施“世界伙伴计划”，培养具有国际视野的领袖人才 | 第30页 |
| 四、设立国际性研究机构，加强国际协作与跨国研究 | 第30-31页 |
| 五、关注全球性问题，承担世界公民责任 | 第31-33页 |
| 第三章 莱文时期耶鲁大学改革的经验及启示 | 第33-38页 |
| 第一节 莱文时期耶鲁大学改革的经验 | 第33-34页 |
| 一、历史沉淀和适应时代变革 | 第33页 |
| 二、民主治校和校长的作用 | 第33-34页 |
| 三、优质资源与多样文化氛围 | 第34页 |
| 第一节 对我国高等教育改革的启示 | 第34-38页 |
| 一、更新筹资理念，多渠道拓展经费来源 | 第34-35页 |
| 二、投资人力资源建设，选贤举能 | 第35-36页 |
| 三、发挥高校社会服务职能，提升社会责任感 | 第36页 |
| 四、加强国际交流与合作，引进来也走出去 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 攻读硕士期间取得的科研成果 | 第44页 |
