| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-9页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·选题的目的和意义 | 第9页 |
| 2 相关研究文献综述 | 第9-18页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标的研究现状 | 第9-12页 |
| ·学术史研究综述 | 第12-15页 |
| ·学术史的形成和发展 | 第12-13页 |
| ·学术史研究的对象、方法和意义 | 第13-14页 |
| ·学术史的研究现状 | 第14-15页 |
| ·关于科学知识图谱的文献综述 | 第15-18页 |
| ·关于科学知识图谱 | 第15-16页 |
| ·科学知识图谱的基本概念及操作流程 | 第16页 |
| ·科学知识图谱的基本方法与应用软件 | 第16页 |
| ·国内科学知识图谱应用研究的状况 | 第16-17页 |
| ·科学知识图谱在我国体育领域的应用研究现状 | 第17-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-19页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18-19页 |
| ·社会网络分析法 | 第19页 |
| ·科学知识图谱法 | 第19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-37页 |
| ·数据来源清理及研究工具 | 第19-20页 |
| ·数据的来源 | 第19-20页 |
| ·数据的清理 | 第20页 |
| ·研究工具 | 第20页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标发展的历史阶段划分 | 第20-24页 |
| ·前人对体育教学目标发展的历史阶段划分 | 第21页 |
| ·以研究成果的时间分布对体育教学目标历史阶段划分 | 第21-24页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究成果的空间分布特征 | 第24-29页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究成果的机构分布特征 | 第25-26页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究成果的机构合作分析 | 第26-27页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究成果的作者分布特征 | 第27-28页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究成果的作者合作分析 | 第28-29页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究学者学术思想的演进分析 | 第29-33页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究的思想学派识别 | 第29-31页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究学术思想的发展脉络特征 | 第31-33页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究热点前沿的演进趋势分析 | 第33-37页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究热点前沿的演进趋势 | 第34-36页 |
| ·改革开放以来国内体育教学目标研究热点前沿演变的影响因素 | 第36-37页 |
| 5 结论与建议 | 第37-39页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 攻读硕士期间发表论文 | 第43页 |
