“视”说新语—跨学科视域下的视觉语言探究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| ·选题的研究背景现状 | 第10页 |
| ·论文的研究内容目的与意义 | 第10-11页 |
| ·论文的研究方法与创新点 | 第11-12页 |
| ·借鉴参考 | 第11页 |
| ·比较联系 | 第11页 |
| ·调查分析 | 第11-12页 |
| ·讨论归纳 | 第12页 |
| ·创新点 | 第12页 |
| ·论文架构 | 第12-13页 |
| 第二章 视觉语言概述 | 第13-19页 |
| ·视觉语言的概念 | 第13页 |
| ·艺术中视觉语言的类型 | 第13-15页 |
| ·图示语言 | 第13-14页 |
| ·色彩语言 | 第14页 |
| ·文字语言 | 第14页 |
| ·空间语言 | 第14页 |
| ·光影语言 | 第14页 |
| ·肢体语言 | 第14页 |
| ·纹理语言 | 第14-15页 |
| ·视觉语言的符号化特征 | 第15-19页 |
| ·符号与符号学 | 第15页 |
| ·视觉语言符号的里程碑 | 第15-17页 |
| ·文化之符——纹章 | 第16页 |
| ·经济之符——钱币 | 第16页 |
| ·科技之符——网络符号 | 第16页 |
| ·宗教之符——十字符号 | 第16-17页 |
| ·体育之符——奥运符号 | 第17页 |
| ·例证视觉语言符号的功能特性 | 第17-19页 |
| ·秩序性——埃及的网格 | 第17页 |
| ·情感性——日本的点 | 第17-18页 |
| ·价值性——瑞典的伏特加 | 第18页 |
| ·社会性——美国的波普 | 第18-19页 |
| 第三章 各学科专业术语中的视觉语言同构表现分析 | 第19-35页 |
| ·同构的学科界定 | 第19-21页 |
| ·同构在数学上的体现 | 第19页 |
| ·同构在符号学上的体现 | 第19-20页 |
| ·同构在艺术学上的体现 | 第20页 |
| ·同构在心理学上的体现 | 第20-21页 |
| ·同构类型 | 第21-22页 |
| ·学科视觉语言思维的创意 | 第22-24页 |
| ·联想——观念的嫁接 | 第23页 |
| ·发现——非常角度 | 第23-24页 |
| ·各学科与艺术的同构 | 第24-35页 |
| ·数学——从加减法至乘方法 | 第25-27页 |
| ·语文——拟人之Q言Q语 | 第27-29页 |
| ·政治——通货紧缩 | 第29页 |
| ·物理——相对论之参照物 | 第29-31页 |
| ·历史——半殖民地半封建社会 | 第31-33页 |
| ·化学——置换反应 | 第33页 |
| ·生物—移花接木 | 第33-35页 |
| 第四章 跨学科视觉语言的思维与方法 | 第35-45页 |
| ·跨学科表述 | 第35页 |
| ·视觉语言设计的方法 | 第35-36页 |
| ·跨学科视觉语言的确立——关系与背景 | 第36-37页 |
| ·图形、色彩与意义分析 | 第37-39页 |
| ·一形多义分析 | 第37-38页 |
| ·一义多形分析 | 第38页 |
| ·一色多义分析 | 第38-39页 |
| ·联觉及其现象 | 第39-41页 |
| ·跨学科视觉语言的交互运用 | 第41-45页 |
| ·英语与语文 | 第41页 |
| ·语文与数学 | 第41-42页 |
| ·数学与设计 | 第42-43页 |
| ·设计与音乐 | 第43-45页 |
| 第五章 视觉语言的整合与创新 | 第45-52页 |
| ·视觉语言由“方言”到“普通话” | 第45-47页 |
| ·方言 | 第45页 |
| ·普通话 | 第45页 |
| ·视觉语言的方言与普通话 | 第45-47页 |
| ·中的形态 | 第47-52页 |
| ·发现事物的中形态 | 第47页 |
| ·中形态——意态的可能 | 第47-48页 |
| ·中形态的应用原则 | 第48页 |
| ·功效原则 | 第48页 |
| ·适度原则 | 第48页 |
| ·可信原则 | 第48页 |
| ·设计中的中形态 | 第48-52页 |
| ·具象的中形态 | 第49页 |
| ·意象的中形态 | 第49-50页 |
| ·东西方文化的中形态 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 附录 | 第54页 |
