吉林省国家助学贷款风险管理研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| ·选题背景及意义 | 第11-12页 |
| ·选题背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-14页 |
| ·国外研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-14页 |
| ·核心内容与创新点 | 第14-15页 |
| ·研究方法与研究手段 | 第15-17页 |
| ·历史研究法 | 第15页 |
| ·流程图法 | 第15页 |
| ·囚徒困境模型 | 第15页 |
| ·评价模型定性分析 | 第15-17页 |
| 第2章 风险管理相关理论研究 | 第17-25页 |
| ·风险管理理论-风险识别 | 第17-21页 |
| ·风险识别定义 | 第17页 |
| ·风险识别内容 | 第17-19页 |
| ·风险识别方法 | 第19-21页 |
| ·风险管理理论-风险评估 | 第21页 |
| ·风险评估定义 | 第21页 |
| ·风险评估内容 | 第21页 |
| ·风险评估方法 | 第21页 |
| ·风险管理理论-风险控制 | 第21-25页 |
| ·风险控制定义 | 第22页 |
| ·2 风险控制内容 | 第22页 |
| ·风险控制方法 | 第22-25页 |
| 第3章 吉林省国家助学贷款发展现状及问题 | 第25-34页 |
| ·国家助学贷款概念及性质 | 第25页 |
| ·国家助学贷款产生背景 | 第25-27页 |
| ·国家助学贷款发展进程 | 第27-30页 |
| ·吉林省国家助学贷款发展现状及问题 | 第30-34页 |
| ·吉林省国家助学贷款发展现状 | 第30-32页 |
| ·吉林省国家助学贷款存在问题 | 第32-34页 |
| 第4章 吉林省国家助学贷款风险识别研究 | 第34-38页 |
| ·基于流程图法的风险识别 | 第34-35页 |
| ·基于事故树法的风险识别 | 第35-36页 |
| ·银行方面存在的风险 | 第36页 |
| ·高校方面存在的风险 | 第36页 |
| ·学生方面存在的风险 | 第36-37页 |
| ·政府方面存在的风险 | 第37-38页 |
| 第5章 吉林省国家助学贷款风险评估分析 | 第38-49页 |
| ·基于囚徒困境模型的国家助学贷款风险定性分析 | 第38-40页 |
| ·囚徒困境理论 | 第38-39页 |
| ·国家助学贷款合作关系的“囚徒困境”分析 | 第39-40页 |
| ·基于助学贷款评价模型的风险定量分析 | 第40-49页 |
| ·确定评价指标 | 第40-41页 |
| ·建立评价体系 | 第41页 |
| ·制订评价标准 | 第41-44页 |
| ·风险评价分析 | 第44-49页 |
| 第6章 吉林省国家助学贷款风险控制对策 | 第49-54页 |
| ·以银行为贷款主导的风险控制对策 | 第49页 |
| ·以高校为管理平台的风险控制对策 | 第49-50页 |
| ·以政府为宏观指导的风险控制对策 | 第50-51页 |
| ·以学生为风险主体的风险控制对策 | 第51-52页 |
| ·吉林省国家助学贷款风险控制对策创新 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
