| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-20页 |
| ·问题的提出 | 第10-12页 |
| ·研究的意义 | 第12-13页 |
| ·理论意义 | 第12-13页 |
| ·实践意义 | 第13页 |
| ·文献综述 | 第13-18页 |
| ·国外研究现状 | 第13-15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-17页 |
| ·研究存在的问题 | 第17-18页 |
| ·研究的思路、方法和创新点 | 第18-20页 |
| ·研究的基本思路 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·创新点 | 第18-20页 |
| 2 志愿精神的基本特征及其时代要求 | 第20-26页 |
| ·志愿精神的基本特征 | 第20-23页 |
| ·进步性 | 第20-21页 |
| ·导向性 | 第21-22页 |
| ·参与性 | 第22页 |
| ·自觉性 | 第22-23页 |
| ·志愿精神的时代要求 | 第23-25页 |
| ·与建设中国特色社会主义政治文明的总要求相适应 | 第23-24页 |
| ·与国家推动治理体系和治理能力现代化、全面深化改革的总目标相适应 | 第24页 |
| ·建设社会主义核心价值体系相适应 | 第24-25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 3 大学生志愿精神培育现状 | 第26-35页 |
| ·调查研究范围与采用的技术方法 | 第26-27页 |
| ·样本基本情况 | 第26页 |
| ·问卷结构 | 第26页 |
| ·技术方法 | 第26-27页 |
| ·现状分析 | 第27-31页 |
| ·志愿精神普遍认同，活动缺乏持续性 | 第27-29页 |
| ·志愿服务形式多样化，活动开展注重形式 | 第29-30页 |
| ·志愿活动受到重视，培育机制不够完善 | 第30-31页 |
| ·问题与原因分析 | 第31-34页 |
| ·对志愿精神的理解存在认识上的偏差 | 第31-32页 |
| ·对志愿活动的开展缺乏有效的制度支撑 | 第32-33页 |
| ·对志愿精神的培育没有形成社会合力 | 第33-34页 |
| ·本章小结 | 第34-35页 |
| 4 大学生志愿精神培育的目标、原则、内容和路径 | 第35-51页 |
| ·志愿精神培育的目标 | 第35-37页 |
| ·强化大学生的法治精神 | 第35页 |
| ·提高大学生的平等参与事务的意识 | 第35-36页 |
| ·增强大学生主体性能力 | 第36-37页 |
| ·志愿精神培育的基本原则 | 第37-40页 |
| ·自觉性与自愿性的统一 | 第37-38页 |
| ·利他性与利己性的统一 | 第38-39页 |
| ·理论性与实践性的统一 | 第39-40页 |
| ·志愿精神培育的主要内容 | 第40-42页 |
| ·社会主义核心价值观 | 第40-41页 |
| ·合作精神 | 第41页 |
| ·社会责任感 | 第41-42页 |
| ·友爱之心 | 第42页 |
| ·志愿精神培育的基本路径 | 第42-49页 |
| ·推进“思政课”教学改革 | 第43-44页 |
| ·完善志愿精神培育的保障体系 | 第44-46页 |
| ·建设三位一体合作平台 | 第46-48页 |
| ·建立志愿服务科学评估体系 | 第48-49页 |
| ·本章小结 | 第49-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-60页 |