| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一、导论 | 第8-16页 |
| (一) 问题的缘起 | 第8-10页 |
| (二) 理论意义 | 第10-11页 |
| 1. 有助于深化高校党建工作的研究 | 第10页 |
| 2. 有助于推进高校意识形态工作的研究 | 第10-11页 |
| (三) 现实意义 | 第11页 |
| 1. 有助于应对高校意识形态面临的挑战 | 第11页 |
| 2. 有助于贯彻落实党的十八大精神 | 第11页 |
| (四) 研究现状综述 | 第11-15页 |
| 1. 马克思主义意识形态概念及理论相关研究 | 第12页 |
| 2. 党的意识形态工作相关研究 | 第12-14页 |
| 3. 党对高校意识形态主导权相关研究 | 第14-15页 |
| (五) 本文的研究思路 | 第15页 |
| (六) 本文的研究重点、难点及创新之处 | 第15-16页 |
| (七) 本文的研究方法 | 第16页 |
| 二、基本概念界定与研究的理论基础 | 第16-19页 |
| (一) 基本概念界定 | 第16-18页 |
| 1. 意识形态及意识形态工作 | 第16-17页 |
| 2. 高校意识形态工作 | 第17-18页 |
| 3. 高校意识形态工作主导权 | 第18页 |
| (二) 研究的理论基础 | 第18-19页 |
| 1. 毛泽东关于意识形态工作主导权的思想 | 第18-19页 |
| 2. 中国特色社会主义理论体系中关于意识形态工作主导权的思想 | 第19页 |
| 三、对高校意识形态工作主导权的现状研究 | 第19-29页 |
| (一) 党对高校意识形态工作主导权增强的体现 | 第19-23页 |
| 1. 高校党委将对意识形态的引领作为重要工作内容 | 第19-20页 |
| 2. 社会主义核心价值体系居主导地位 | 第20-21页 |
| 3. 思想政治教育实效性有所增强 | 第21-23页 |
| (二) 加强党对高校意识形态工作主导权面对的挑战 | 第23-29页 |
| 1. 西方敌对势力的文化渗透对加强党在高校意识形态工作主导权的威胁 | 第23-24页 |
| 2. 新科技革命及工具理性淡化了高校意识形态工作中的斗争性 | 第24-25页 |
| 3. 市场经济体制导致的多元价值观对加强党在高校意识形态工作主导权的冲击 | 第25-26页 |
| 4. 网络传播的兴起对党在高校意识形态工作主导权的挑战 | 第26-29页 |
| 四、加强党对高校意识形态工作主导权的对策 | 第29-43页 |
| (一) 进一步提高高校党委对意识形态工作重要性的认识 | 第29页 |
| (二) 明确加强党对高校意识形态工作主导权的目标和任务 | 第29-34页 |
| 1. 加强党对高校意识形态工作主导权的目标 | 第29-31页 |
| 2. 加强党对高校意识形态工作主导权的任务 | 第31-34页 |
| (三) 把握加强党对高校意识形态工作主导权的途径 | 第34-43页 |
| 1. 提高高校党委把握意识形态主导权的水平 | 第34-35页 |
| 2. 提高教师队伍的思想政治素质 | 第35-36页 |
| 3. 加强思想政治理论课建设 | 第36-38页 |
| 4. 开拓校园互联网舆论宣传阵地 | 第38-40页 |
| 5. 建设马克思主义理论社团 | 第40-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
