| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-13页 |
| 1 绪论 | 第13-47页 |
| ·问题的提出 | 第13-19页 |
| ·研究意义 | 第19-21页 |
| ·文献综述 | 第21-42页 |
| ·研究视角与研究方法 | 第42-45页 |
| ·研究思路 | 第45-47页 |
| 2 大学战略规划与集体行动的契合 | 第47-74页 |
| ·大学战略规划的概念界定 | 第47-56页 |
| ·集体行动的概念界定 | 第56-61页 |
| ·大学战略规划与集体行动的契合——为什么说大学战略规划是一种集体行动? | 第61-74页 |
| 3 中国大学战略规划的演进轨迹与现实图景 | 第74-103页 |
| ·中国大学战略规划的演进轨迹 | 第74-91页 |
| ·中国大学战略规划的现实图景 | 第91-103页 |
| 4 中国大学战略规划的案例研究 | 第103-127页 |
| ·关于“过程-事件”分析方法的简要说明 | 第103-104页 |
| ·“过程—事件”分析：以NA大学战略规划为例 | 第104-127页 |
| 5 大学战略规划集体行动的理论解析 | 第127-168页 |
| ·大学战略规划是集体行动 | 第127-133页 |
| ·大学战略规划的集体行动困境 | 第133-136页 |
| ·大学战略规划集体行动困境的原因 | 第136-168页 |
| 6 大学战略规划有效性的提升 | 第168-198页 |
| ·无法达成集体行动是制约大学战略规划有效性的根源 | 第168-171页 |
| ·大学战略规划集体行动困境的消解 | 第171-191页 |
| ·大学战略规划集体行动的现实发生路径：“参与式”规划 | 第191-198页 |
| 7 结语 | 第198-202页 |
| ·论文的主要结论 | 第198-200页 |
| ·可能的创新与研究不足 | 第200-202页 |
| 致谢 | 第202-205页 |
| 参考文献 | 第205-241页 |
| 附录1 攻读博士学位期间发表的论文和课题研究目录 | 第241-242页 |
| 附录2 国家宏观教育规划关于“高等教育”的主要内容 | 第242-244页 |
