| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-32页 |
| ·问题的提出 | 第11-21页 |
| ·本课题研究的目的和意义 | 第21-22页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第22-31页 |
| ·论文的主要研究内容 | 第31-32页 |
| 第二章 中国留德学生对社会主义核心价值观的认同情况 | 第32-45页 |
| ·社会主义核心价值观认同涵义 | 第32-33页 |
| ·被调查的留德学生的基本情况 | 第33-35页 |
| ·留德学生对社会主义核心价值观认同情况 | 第35-45页 |
| 第三章 中国留德学生对社会主义核心价值观认同偏差原因 | 第45-52页 |
| ·社会主义核心价值观凝练和宣传滞后 | 第45-47页 |
| ·社会主义核心价值观在国际上的传播力和影响力低 | 第47-48页 |
| ·留学生思想认识与行为践行的局限所致 | 第48-49页 |
| ·国内道德失范的影响 | 第49-50页 |
| ·中德社会成员文明素养对比的影响 | 第50-51页 |
| ·受西方文化的影响 | 第51-52页 |
| 第四章 增强留德学生对社会主义核心价值观认同的路径选择 | 第52-64页 |
| ·从教育和宣传的层面构建认知认同机制 | 第52-56页 |
| ·从行为示范机制、行为践行机制、行为纠正机制构建行为认同机制 | 第56-60页 |
| ·从社会环境、社会风气方面构建认同的社会保障机制 | 第60-64页 |
| 结语 | 第64-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附：中国留德学生对社会主义核心观认同度调查问卷 | 第70-77页 |
| 作者在攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第77-78页 |
| 作者在攻读硕士学位期间所主持或参与的科研项目 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
